信息技术与中学思想政治教学整合的实施研究.pdfVIP

捅 要 信息技术与中学政治教学的整合，是教育信息化发展的必然要求，是深化 中学政治教学改革的根本途径，也是提高中学师生信息素养的有效途径，在今 天面向素质教育，基于信息技术的新课程改革的浪潮中，更显出其深远的意义。 本文以新课程改革的基本理念为指针，适应教育信息化发展的要求和自主学 习，转变学习方式的潮流，采用文献法和案例分析法等研究方法，从中学政治 教学中应用信息技术的角度，研究了信息技术与中学政治教学整合的含义和层 次；其次，探讨了信息技术与中学政治教学整合在政治学习、政治教学和学生 发展方面的价值；然后提出了信息技术与政治教学整合应遵循的必要性、适应 性、互补性和时效性的原则等，并从具体的教学活动出发提出了信息技术与中 学政治教学整合的策略，结合教学实践和不同的教学研究探讨了整合的模式； 最后，笔者介绍了几个教学实践中有代表性的整合的案例，结合案伪思考了信 息技术与中学政治教学接合应关注的几个问题和应处理好的几个关系，这些案 例是在探素信息技术与中学政治教学整合中做出的有益尝试，案例吸取了一些 优秀教师的成功经验，具有较好的借鉴价值。 关键词：信息技术 中学政治教学 整合 实施研究 II Abstract The ofinformation and conformity technology intheMiddle politics teaching Schoolisbasic ofthe of requirement education development combinedwitllIT．Itis alsoa to the reformationof keyapproachdeepen inthe politicsteachingMiddle Schoolandalleffectiveoneto teachersand improve students’informationliteracv- Inthetideof new reformationoftheeurricuhm quality-education，the basedonIT itsfurther technologysuggests significance． Theresearchis toUSethe designed methodsofliteraturereviewand the the of fundamentalnotionofthe of case—analysis，withguide newreformationthe tothe of the ofeducationcombined curriculum，adaptingrequirementdevelopment