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3-3相互作用《摩擦力》导学案
3-3相互作用《摩擦力》导学案
编制： 审核： 包科领导签字：
【使用说明】
1、依据学习目标，先认真阅读课本，完成“问题导学”，不会的问题用红笔划出来；
2、认真思考“问题导学”中的思考题，想好答案要点，课堂讨论时积极发言，踊跃参与。
3、认真、规范的完成“问题导学”中的三个例题。
【学习目标】
1、熟记摩擦力的产生条件，能判定摩擦力的有无；
2、能判定摩擦力的方向；
3、知道摩擦力的大小与那些因素有关，并能准确求解。
【问题导学】
（一）静摩擦力
1、产生的条件2、产生的条件问：物体受到的摩擦力多大？方向如何？
2、木块静止在斜面上，请分析木块有没有受到摩擦力？
如有，摩擦力的方向如何？
3、在东北的冬季伐木工作中，伐下的木料常装在雪撬上，马拉着雪撬在冰道上滑行，将木料运出。一个有钢制滑板的雪撬，连同木料的总重量为4.9×104N。在水平的冰道上，马要在水平方向用多大的力，才能够拉着雪撬匀速前进？
三、本节总结：
知识方面：
方法方面：
相互作用《摩擦力》当堂检测
1、（10分）下述关于静摩擦力的说法正确的是：（ ）
A. 静摩擦力的方向总是与物体运动方向相反；
B．静摩擦力的大小与物体的正压力成正比；
C．静摩擦力只能在物体静止时产生；
D．静摩擦力的方向与接触物体相对运动的趋势相反．
2、（10分）关于滑动摩擦力，下列说法正确的是：（ ）
A．滑动摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反
B．滑动摩擦力总是阻碍物体的运动
C．滑动摩擦力的方向可以和物体运动的方向相同
D．滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动
3、（20分）用10 N的水平力在水平地面上拉着重为50 N的物体时，物体能匀速运动，若用20 N的水平力拉此物体，则物体受的滑动摩擦力的大小为_________，物体与地面间的动摩擦因数为________.
高一物理 必修一 当堂检测 NO：16 时间：2008/11/06 班级
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