PEP五年级UNIT4说课稿.doc

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PEP五年级UNIT4说课稿

PEP小学英语第五册UNIT 4 Section B 第一课时说课稿 我说课的内容是PEP小学英语五年级上册UNIT 4 Section B,包括Let’learn and Let’s chant。接下来我将从说教材、说教法、说教学过程、说教学反思这四个方面一一进行阐述。 一、说教材 1.教学内容 Unit4 section B. Let’s learn??? Let’s chant 2.教学目标 (1)知识目标 能听、说、读、写动词词组:wash the clothes, set the table, make the bed and do the dishes能听、说、认读词组“put away the clothes” and sentence “ can you do housework? Yes, I can.” 能够说唱let’s chant, 巩固所学词组。 3.教学重、难点。 重点:掌握四会句型: wash the clothes, set the table, make the bed和do thdishes,并能在情景中自然的加以运用。?? 正确拼写主要句型,特别注意指导clothes的发音和拼写。Let’s chat等活动来启发引导学生学会思考。 三、说教学过程 1、课前准备教师准备教学过程中所需要的图片、英文卡片、声音、课件.Warm-up(热身)   Let’s play (“背靠背”游戏)Let’s chant?and review(复习巩固)(设计意图:让学生把所有注意力集中到课堂中来,为接下来的学习创造一个良好的氛围并巩固上次学习的知识。) (二) Presentation(新课呈现)   Let’s learn? 游戏Let’s play (趣味操练)   Let’s chant ’s PK(设计意图:增加课堂的趣味性和巩固刚学知识。) (四)Consolidation (巩固)(设计意图:回到书本,让学生熟悉书本并在此巩固刚学知识。) 四、说教学反思 本课时的教学内容是在已有知识的基础上,继续学习有关劳动的五个词组。教师在课上可以将各种活动贯穿始终,“背靠背”游戏在预热阶段就调动起学生的情绪复习旧知,而“游戏”又给学生提供了巩固新知的机会,趣味性的操练使学习英语不再单调,更利于学生接受。

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