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* 第五章 大众传播 第一节 大众传播与大众传播的功能 第二节 大众传播的生产过程 第三节 大众传播的受众研究 第四节 大众传播的效果研究 《传播学》课程电子讲义 第五章 大众传播 大众传播的特点 1. 它是公开的社会性的出版活动； 2. 它的基本传播路径是“点”想“面”的传播，信息主要由“点”单向流动到 “面”，反馈是偶然的、延时的； 3. “面”对这些“点”来说，是分散的、不稳定的多数（大众）。这些“点”即专 事这种传播活动的“大众传媒”。进入网络时代后，大众传媒的概念受到挑 战，网络传播已经不是原来意义的大众传播了，而是一种虚拟界面的人际 传播、组织传播、大众传播和文化传播叠加的整合传播。 大众传播在现代社会中的重要性不言而喻。在越发复杂化的社会生活中，大众传播是个人生存发展、社会得以正常运转不可缺的工具与力量。 第五章 大众传播 第一节 大众传播与大众传播的功能 大众传播的分类 报纸 广播 电视 因为这三类传媒的连续活动的社会影响力为人所熟知。大众传播的范围远不如人际传播那样无处不在，它的显在性因其在社会中的巨大影响而优于人际传播和组织传播，是一种以社会作为空间的最大规模的组织传播。 一、大众传播与“头脑中的世界” 大众传播的形成是一个新进的过程。 从15世纪到18、19实际，在商业发展处成的信息规模化需求、印刷技术、受众、交通、语言、文化等条件不断满足和完善的情况下，大众传播才作为一种常态的传播类型遍及全球。 在传媒科技迅速发展、新传媒不断出现的新情况下，理论上需要对传统的大众传媒的界定进行修正。 古希腊哲学家柏拉图关于“洞穴”的故事。 美国著名记者李普曼谈到的虚拟环境。 二、大众传播的功能 第五章 大众传播 第一节 大众传播与大众传播的功能 1．信息传播 2．监测环境 3．社会协调 4．文化传承 5．提供娱乐 6．赋予人和事物知名度 7．“麻醉功能” 第五章 大众传播 第二节 大众传播的生产过程 一、各种可能对大众传播生产流程的影响因素 在大众传播的生产流程中，显而易见的影响来自传媒的记者、编辑，在那些不足以影响传媒组织利益的常规新闻报道中，他们拥有较大的创造性空间，属于个体的知识能力、文化背景、价值信仰等因素直接影响到传播作品的内容和风格。 传媒之间的竞争也会影响大众传播的生产过程。 二、媒介产品生产中的必要业务环节 对事实进行选择是传播产品生产的第一个业务环节 新闻价值要素的内涵 事实发生的概率越小（包括意外、偶然、异常），便越有新闻价值。因为明 显地偏离常规的事实构成了吸人的魅力。 (2) 事实或状态的不正确性越大，减少不正确性的事实或信息便越具有新闻价值。 第五章 大众传播 第二节 大众传播的生产过程 （3）事实的发生与受众的利益相关，便越具有新闻价值，特别是直接发生在身边的与利益相关的事实。 （4） 事实的影响力越大、影响面越广、越能立即产生影响力，便越具有新闻价值。 （5）事实与接受者的心理距离越近（兴趣、生活地域、性别、年龄、教育程度和专业、经济收入、民族或宗族的心理距离），便越有新闻价值。 （6）越是著名人物，其身上发生的事实越具有新闻价值；越是著名地点，那里发生的事实也容易引起受众的关注。 （7）含有冲突因素越大的事实，越具有新闻价值。一般来说，和谐等于平淡，冲突表现为竞技、论战、商业竞争、外交 旋、战争等，有分歧、冲突便激起平静之水的涟漪。人类最高的冲突时战争，所有关于战争的最新事实，均具有很高的新闻价值。 (8）也能表现人的情感（悲欢离合）的事实，便具有新闻价值。同质异构的动物活动，在被赋予人的情感理解后，同样具有新闻价值。 （9）越具有心理替代性的故事性事实（各种成功者的英雄母题、撤旦母题、复仇母题、大团圆母题等），越具有新闻价值。 第五章 大众传播 第二节 大众传播的生产过程 新闻价值是传播者判断事实能否构成新闻以及价值大小的主要标准。 显要人物身上出新闻，这是新闻价值的要素之一。 冲突的事实具有新闻价值，然而，若唯冲突才报，那些平缓发展而意义重大的新闻就会被忽略。 新闻来源就是提供素材以供传媒工作者制作新闻之用的个人或组织。 第五章 大众传播 第三节 大众传播的受众研究 一、作为大众的受众 “大众” 是一个社会学概念，与19世纪末、20世纪初的大众社会理论相伴生。 “大众”与社会形成初期的群体不同。以往的群体被称为“复数的个人”，人与人之间的差别很小，人际传播为主。 由于某种原因而形成的集合状态“群体”，也与“大众”不同，虽然和“大众一样也具有匿名性，但这种“群体”的结构是暂时的，不具有稳定性，不足以构成常态的社会群体类型。 大众传媒面对的