2016-2017高中历史 第5单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命 第18课 马克思主义的诞生学业分层测评 岳麓版1.doc

【课堂新坐标】2016-2017学年高中历史 第5单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命 第18课 马克思主义的诞生学业分层测评 岳麓版必修1 (建议用时：45分钟) [学业达标] 1．看到“1848年”“马克思主义诞生的标志”等关键词，你能联想到的历史事件是(　　) A．法国里昂工人起义　　 B．巴黎公社成立 C．第一国际成立 D．《共产党宣言》发表 【解析】　根据题干材料中的时间和事件信息可以判断，题干历史事件指的是《共产党宣言》的发表。 【答案】　D 2．一本《共产党宣言》的最后几页残缺，推测一下这几页的内容最有可能是(　　) A．热情歌颂了巴黎公社的革命首创精神 B．工人阶级政权集中力量发展社会生产力 C．工业无产阶级和资产阶级共同反封建 D．昭示了政党在革命中的核心地位 【解析】　《共产党宣言》发表于1848年，阐述了马克思主义的基本原理、社会发展的客观规律、无产阶级的历史使命。巴黎公社建立于1871年，不可能载于1848年的《共产党宣言》中，排除A项；《共产党宣言》提出无产阶级用暴力推翻资产阶级统治，排除C项；D项中的“政党”表述模糊，排除。 【答案】　B 3．1848年2月，《共产党宣言》的发表诞生了一个伟大的真理——马克思主义。马克思主义较之空想社会主义理论，被称为科学社会主义，依据是(　　)【导学号 A．抨击了资本主义社会的弊端 B．认识到资本主义制度是剥削制度 C．揭示了资本主义社会的基本矛盾 D．阐明了社会发展的客观规律，揭示了无产阶级的历史使命 【解析】　空想社会主义找不到解决资本主义社会弊端的办法，且不能揭示资本主义社会的基本矛盾。它看不到无产阶级的革命性，不懂得社会主义代替资本主义的客观规律，而马克思主义解决了这些问题。 【答案】　D 4．(2015·江苏学业水平测试)马克思认为，“它所采取的一些特殊措施只能表明通过人民自己实现的人民管理制的发展方向”，它是“在特殊条件下的一个城市的起义”。这个“起义”指的是(　　) A．巴黎公社革命　 B．俄国二月革命 C．俄国十月革命 D．英国“光荣革命” 【解析】　材料中“人民自己实现的人民管理制”“在特殊条件下的一个城市的起义”说明是一次比较偶然的起义，巴黎公社革命符合该条件，A项正确；俄国二月革命不符合材料中“特殊条件下的一个城市的起义”，故B项错误；十月革命是有准备的起义，不是仓促的，故C项错误；英国“光荣革命”不符合“人民自己实现的人民管理制”信息，故D项错误。 【答案】　A 5．恩格斯在总结巴黎公社的历史经验时提出了一个严峻的政治问题，即如何“防止国家和国家机关由社会公仆变为社会主人”。为此，巴黎公社采取了(　　)【导学号 实行直接民主　成立以工人为主体的国民自卫军 规定人民有权监督和罢免公职人员　规定所有公务员实行低薪制 A． B． C． D． 【解析】　题干的主题是“防止国家和国家机关由社会公仆变为社会主人”，的规定符合这一主题。巴黎公社由选举产生的代表组成公社委员会，是间接民主，错误；属于国家机构的设置，与主题不符，故排除。 【答案】　C [能力提升] 6．(2015·云南学业水平测试)列宁在分析巴黎公社失败原因时指出：“胜利的革命至少要有两个条件：生产力高度发展和无产阶级准备成熟。但是在1871年这两个条件都不具备。”这段材料主要是说巴黎公社起义时(　　)【导学号 A．不具备革命成功的主观和客观条件 B．资本主义发展尚不充分 C．缺乏成熟的无产阶级政党领导 D．资产阶级力量强大 【解析】　题干材料中列宁认为，无产阶级革命要取得胜利应该具备生产力高度发达的客观条件和无产阶级成熟的主观条件，这两者在法国当时都不具备。 【答案】　A 7．马克思在评价某事件时说：“这次革命不是一次反对哪一种国家政权形式……的革命。它是人民为着自己的利益重新掌握自己的社会生活。它不是为了把国家政权从统治阶级这一集团转给另一集团而进行的革命，它是为了粉碎这个阶级统治的凶恶机器而进行的革命。”由材料可知，“这次革命”(　　) A．开创了西方民主政治的先河 B．是无产阶级建立政权的初次尝试 C．是马克思直接领导斗争的结果 D．建立了世界上第一个社会主义国家 【解析】　由材料“人民为着自己的利益重新掌握自己的社会生活”“为了粉碎这个阶级统治的凶恶机器而进行的革命”等信息，可以看出该次革命是指巴黎公社。开创了西方民主政治的先河的是古希腊，故A项错误；巴黎公社是无产阶级建立政权的初次尝试，故B项正确；马克思并未直接领导巴黎公社运动，故C项错误；十月革命后，建立了世界上第一个社会主义国家，与巴黎公社无关，故D项错误。 【答案】　B 8．阅读下列材料，回答问题。 材料一　工人革命的第一步就是使无产阶级上升