2016-2017高中数学 第一讲 不等式和绝对值不等式 学业分层测评5 绝对值不等式的解法 新人教A版4-5.doc

【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 第一讲 不等式和绝对值不等式 学业分层测评5 绝对值不等式的解法 新人教A版选修4-5 (建议用时：45分钟) [学业达标] 一、选择题 1．不等式1|x＋1|3的解集为(　　) A．(0,2)B．(－2,0)∪(2,4) C．(－4,0) D.(－4，－2)∪(0,2) 【解析】　由1|x＋1|3，得1x＋13或－3x＋1－1，∴0x2或－4x－2，∴不等式的解集为(－4，－2)∪(0,2)．【答案】　D 2．不等式的解集是(　　) A．(0,2) B．(－∞，0) C．(2，＋∞) D.(－∞，0)∪(2，＋∞) 【解析】　由绝对值的意义知，等价于0，即x(x－2)0，解得0x2.【答案】　A 3．若不等式|ax＋2|＜6的解集为(－1,2)，则实数a的取值为(　　) A．8 B．2 C．－4 D.－8 【解析】　原不等式化为－6＜ax＋2＜6，即－8＜ax＜4.又∵－1＜x＜2，∴验证选项易知a＝－4适合．【答案】　C 4．若不等式|x＋1|＋|x－2|≥a的解集为R，则实数a的取值范围是(　　) A．a≥3 B．a≤3 C．a＞3 D.a＜3 【解析】　令t＝|x＋1|＋|x－2|，由题意知只要tmin≥a即可，因为|x＋1|＋|x－2|≥|(x＋1)－(x－2)|＝3，所以tmin＝3，∴a≤3.即实数a的取值范围是(－∞，3]，故选B.【答案】　B 5．设集合A＝{x||x－a|1，x∈R}，B＝{x||x－b|2，x∈R}，若AB，则实数a，b必满足(　　) A．|a＋b|≤3 B．|a＋b|≥3 C．|a－b|≤3 D.|a－b|≥3 【解析】　由|x－a|1，得a－1xa＋1.由|x－b|2，得xb－2或xb＋2.∵A?B，∴a－1≥b＋2或a＋1≤b－2，即a－b≥3或a－b≤－3，∴|a－b|≥3.【答案】　D 二、填空题 6．不等式|x－5|－|x＋3|≥4的解集为________. 【导学号 【解析】　当x－3时，原不等式为8≥4恒成立；当－3≤x≤5时，原不等式为(5－x)－(x＋3)≥4，解得x≤－1，所以－3≤x≤－1；当x5时，原不等式为(x－5)－(x＋3)≥4，无解．综上可知，不等式|x－5|－|x＋3|≥4的解集为{x|x≤－1}．【答案】　{x|x≤－1} 7．若关于x的不等式|ax－2|3的解集为，则a＝________. 【解析】　∵|ax－2|3，∴－1ax5.当a0时，－x，与已知条件不符；当a＝0时，x∈R，与已知条件不符；当a0时，x－.又不等式的解集为，故a＝－3.【答案】　－3 8．若关于x的不等式|x＋2|＋|x－1|＜a的解集为，则a的取值范围为________． 【解析】　法一：由|x＋2|＋|x－1|＝|x＋2|＋|1－x|≥|x＋2＋1－x|＝3，知a≤3时，原不等式无解．法二：数轴上任一点到－2与1的距离之和最小值为3. 所以当a≤3时，原不等式的解集为. 【答案】　(－∞，3] 三、解答题 9．已知关于x的不等式|x|＞ax＋1的解集为{x|x≤0}的子集，求a的取值范围． 【解】　设y1＝|x|，y2＝ax＋1.则y1＝在同一直角坐标系中作出两函数图象，如图所示． |x|＞ax＋1，只需考虑函数y1＝|x|的图象位于y2＝ax＋1的图象上方的部分，可知a≥1，即a的取值范围是[1，＋∞)． 10．已知函数f(x)＝|x－3|＋|x－2|＋k. (1)若f(x)≥3恒成立，求k的取值范围； (2)当k＝1时，求不等式f(x)3x的解集． 【解】　(1)|x－3|＋|x－2|＋k≥3，对任意x∈R恒成立，即(|x－3|＋|x－2|)min≥3－k.又|x－3|＋|x－2|≥|x－3－x＋2|＝1，(|x－3|＋|x－2|)min＝1≥3－k，解得k≥2.(2)当x≤2时，5x6，解得x，∴x≤2.当2x3时，3x2，解得x，∴2x3.当x≥3时，x－4，∴x≥3.综上，解集为. [能力提升] 1．如果关于x的不等式|x－a|＋|x＋4|≥1的解集是全体实数，则实数a的取值范围是(　　) A．(－∞，3]∪[5，＋∞) B．[－5，－3] C．[3,5] D．(－∞，－5]∪[－3，＋∞) 【解析】　在数轴上，结合绝对值的几何意义可知a≤－5或a≥－3.【答案】　D 2．若关于x的不等式|x＋1|≥kx恒成立，则实数k的取值范围是(　　) A．(－∞，0] B．[－1,0] C．[0,1] D.[0，＋∞) 【解析】　作出y＝|x＋1|与y＝kx的图象，如图，当k＜0时，直线一定经过第二、四象限，从图看出明显不恒成立；当k＝0时，直线为x轴，符合题意；当k＞0时，要使|x＋1|≥k