六年级语文上册第三单元检测卷(康燕萍).docVIP

六年级语文上册第三单元检测卷(康燕萍).doc

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六年级语文上册第三单元检测卷(康燕萍)

2014年小学六年级语文上册第三单元检测卷 班级: 学号: 姓名: 成绩: 一、我能读拼音,写词语。(8分) kuí wú bào qiàn qīng tīnɡ huānɡ tánɡ ( ) ( ) ( ) ( ) jiè yì shén shènɡ yán sù yōu lǜ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能根据多音字读音组词。(4分) qiánɡ( ) chā( ) mó( ) dé( ) 强 差 模 得 qiǎnɡ( ) chāi( ) mú( ) děi( ) 三、我能辨字组词。(5分) 填( ) 掀( ) 仪( ) 羞( ) 继( ) 慎( ) 欣( ) 议( ) 差( ) 断( ) 四、我能把下列词语补充完整。(6分) 自( )自( ) 溜之( )( ) 缝缝( )( ) ( )( )分文 ( )连( )返 大吃( )( ) 五、我能照样子写词语。(4分) 兴致勃勃(ABCC): 怒目圆睁(描写人物神态): 兴高采烈(描写人物心情): 舍已为人(描写人物品质): 六、我能在括号里填上恰当的关联词语。(5分) 桑娜( )从早到晚地干活,( )只能勉强填饱肚子。她( )关心自己的丈夫,( )对西蒙一家也十分同情。她看到西蒙死了,( )自己受苦受累,( )不让西蒙的孩子受罪。她( )家境贫穷,( )心地善良,是一个( )勤劳,( )善良的人。 七、我能按要求改写句子。(8分) ⑴小鸟在天上飞。(改为拟人句) ⑵两个新旧社会真是鲜明的对比呀!(修改病句) ⑶渔夫问桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改成第三人称转述) ⑷我找到了听我说话的人,不由得放声大哭。(改成反问句) 八、我能联系课文,体会下列句子中人物的心情。(6分) 1、她心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。 “她的心跳得很厉害”是因为 ;“自己也不知道为什么要这样做”是因为 ;“但觉得非这样做不可”是因为 。这句话生动而又细腻地写出桑娜当时那种 的心情。 2、很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧

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