军队高考讲义之人生观常识.docVIP

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军队高考讲义之人生观常识

人 生 观 常 识 第一章 人生和人生观 1、人生的含义:所谓人生,就是个人的生活实践和社会实践的历程。 2、人生观是如何形成的? 马克思主义认为,人生观的形成并不是人性的“自然要求”、“自然实现”或“自然完成”,更不是上帝或神的启示。就个人而言,人生观的形成主要有以下几方面的原因: (1)它是个人所处的一定历史条件和社会关系的产物 (2)它是个人的社会生活实践的产物 (3)人生观的形成与社会的宣传教育给人的影响有关 (4)崇高的人生观也是个人长期修养的结果 3、人生观的基本内容有哪些?其相互关系是什么? 人生观的内容是十分丰富而又不断变化发展的。概况起来说,它包括三个方面: (1)人生目的(2)人生态度(3)人生价值观 相互关系:三者之间是相互联系、相互制约的。人生目的是人生观的核心,有什么样的人生目的,就会产生什么样的人生态度,形成不同的人生评价方式和标准;同时,人生态度和人生评价对人生目的又有一定的影响。 4、人生观的不同类型 人生观形成的根源,决定了它的时代特征和阶级内容。从历史上看,人生观主要有以下几种: 享乐主义人生观。实质上是资产阶级的个人主义、利己主义。 厌世主义或悲观主义人生观。 实用主义人生观。 权力意志主义的人生观。 无产阶级人生观即共产主义人生观是真正科学的、高尚的、进步的人生观。这是因为: (1)无产阶级是人类历史上最先进的生产力和生产关系的代表者,代表着广大人民的利益,担负着建设社会主义和共产主义的伟大使命。 (2)无产阶级人生观不仅继承了人类历史上各种进步人生观的优良传统,而且是在现代大工业造成的社会历史条件基础上,以马克思主义的科学世界观为指导所形成的。 (3)无产阶级人生观是对历史赋予无产阶级的崇高使命的科学认识,因而,它的基本原则和出发点,是在为社会进步和人类解放事业的奋斗中,实现个人的人生目的和意义。这是最崇高、最伟大的生活目的,这样生活,才是最有意义的人生。它与资产阶级个人主义人生观相反,以为人民服务和集体主义为确定人生目的和人生道路的根本原则,以这种人生观为指导的人生,是最高尚的人生。 5、人生观在人生实践中的重要作用是什么? 人生观来自人的社会实践,又对人的社会实践有巨大的指导作用。其作用主要有以下几个方面: 第一,人生观是人们选择生活内容的内在根据。 第二,人生观是人们选择人生道路的基本原则。 第三,人生观是人生的巨大精神力量。 6、为什么说军旅生涯需要正确的人生观? 人生观的作用是巨大的,但由于人生观有正确和错误之分,正确的人生观能使人健康向上,成为有益于社会、有益于人民的人;错误的人生观则能把人引向堕落。所以,我们要树立科学的人生观,使自己成为一个高尚的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于社会、有益于人民的人。 革命军人树立正确的人生观,有着特别重要的意义。 第一,树立正确的人生观,才能产生献身国防的精神。 第二,树立正确的人生观,才能立志成才,早日成才。 第三,帮助我们辨识人生方向,少走弯路、错路。 第二章 理想和现实 1、理想的本质和特点 所谓理想,是人们对美好未来能够实现的远大目标的想象和设定,是人生目的的集中体现,因而是人生观的核心内容。它有三个特点: 一是对现实的超越性和完美性。二是实现的可能性。三是中长期性。 2、理想的层次、结构及其相互关系 从不同的角度,可划分出理想的不同结构。 (1)从理想内容的性质上,我们可以把理想划分为社会理想、政治理想、经济理想、道德理想、职业理想和生活理想等。 以上六种理想,是相互制约、相互影响的。社会理想是理想结构中的最高层次,起着主导和支配的作用。 (2)从理想设定的主体上,又可以把理想划分为个人理想、集体理想和人类理想。无论是社会理想、政治理想,还是经济理想、道德理想,都存在个人、集体、人类三个理想层次。 个人理想、集体理想和人类理想是由低到高的三个理想层次。一般说来,人类理想支配着集体理想,集体理想支配着个人理想,个人理想如果背离集体理想、人类理想,它既不可能有真正的价值,也是难以实现的。个人理想贯彻和充斥着集体理想;集体理想贯彻和充斥着人类理想;人类理想规范和提升着集体理想,集体理想规范和提升着个人理想。我们应把个人理想纳入阶级、民族理想的轨道,在为阶级、民族的理想奋斗之中,实现个人的理想。 3、既要树立共产主义的远大理想,更要脚踏实地地为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领而不解努力 (1)在革命、建设和改革的各个历史阶段中,我们党既有每个阶段的基本纲领即最低纲领,也有确定长远奋斗目标的最高纲领。我们是最低纲领与最高纲领的统一论者。 (2)我们坚信马克思主义关于人类社会必然走向共产主义这一基本原理。共产主义只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。共产主义社会,将是物质财富极大丰富,人民精神境界极大提

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