2016秋三年级音乐 第五单元《游子吟》教案 苏少版.docVIP

《母子情》教学目标： 1、能学会演唱歌曲《游子吟》，并从中感受母子情，得到爱的教育。 2、认识前倚音，并学会演唱。 教学重点、难点： 充分感受、体验、表现母子情。 教学准备： 教学过程： 一、???播放歌曲《世上只有妈妈好》、吟读古诗，体验母子情。1???、 教师有感情地朗诵。2??、 同学们有感情地吟诵《游子吟》。 、?“谁来说说看，你最喜欢哪一句？它表达了什么意思？”说说自己最喜欢的诗句，更深入地体会古诗的含义。谁说做儿子的这颗象小草一样稚弱的心， 能报答得了母亲像春天阳光一样的慈爱呢? 其中，“寸草”，指小草，象征子女，“春晖”指春天的阳光，象征母亲的慈爱。比喻父命的恩情深重，难以报答。 4???、“大家对这首古诗都有着深刻的理解，让我们再次深情地将它吟诵。”再次深情地朗诵《游子吟》。 、 导学训练，唱出母子情 1??、?? 范唱歌曲 师：有一位作曲家为了让我们更好地表达这种情感，为这首诗配上了优美的旋律，使它成为一首动听的歌曲。请听…….(课件出示歌谱，范唱)。 2??、 再听歌曲，用哼鸣跟唱。 3 、 用u轻声哼唱歌曲。 4???、 前倚音教学 、师：在这首歌的学习中，哪些音符呢？（引出前倚音） 、师：前倚音像什么？它应该怎么唱？（教师示范）、师：让我们把所有的前倚音都找出来吧。（学生用圆圈圈出所有前倚音）我们把它们唱一唱，唱时要注意，两个音应该紧紧相连。 、师：谁来说说为什么会出现这么多的前倚音呢？（师：既然前倚音在我们这首歌曲里起到了这么重要的作用，那我们一定要把它唱得更好，对吗？下面我们就一起来唱唱前倚音。 、学唱歌词 a、范唱，在心里默唱歌词。 b演唱歌曲。 、有感情地演唱歌曲 师：这是一首表达母子深情的歌曲，我们应该带着什么样的情绪来唱呢？（深情地） 师：那就请大家带着对母亲的感激之情，深情地演唱这首歌。四、?、课堂总结 2