湖北省黄冈市2016年3月生物二轮复习说课比赛《生物的变异与进化》课件..pptVIP

跟踪训练1　下列有关生物变异的叙述中，正确的是 (　　) A．三倍体植物不能由受精卵发育而来 B．观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置 C．在有丝分裂和减数分裂的过程中，由于非同源染色体之间会交换一部分片段，导致染色体结构变异 D．低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极导致染色体数目加倍 C 跟踪训练2 某男子表现型正常，但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是(　　) A．图甲所示的变异属于基因重组 B．观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞 C．如不考虑其他染色体，理论上该男子产生的精子类型有8种 D．该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代 D 考点二：生物育种　 如图是植物育种的几种方法，请据图回答有关问题。 (1)若采用杂交育种方法，以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(DDRR)小麦为亲本进行杂交，培育矮秆抗病小麦新品种时，应从_____开始选出矮秆抗病植株进行连续自交，F2矮秆抗病小麦中能稳定遗传的个体所占比例为______。 (2)若要在较短时间内获得上述新品种小麦，可选图中_____________(填字母)途径