2017届高考生物二轮复习 题型专练一概念模型类.docVIP

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  • 2017-07-15 发布于福建
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2017届高考生物二轮复习 题型专练一概念模型类.doc

2017届高考生物二轮复习 题型专练一概念模型类

题型专练(一) 概念模型类 1.右图中甲、乙、丙分别代表的是(  ) A.蛋白质、酶、激素 B.细胞质、细胞液、组织液 C.线粒体、叶绿体、中心体 D.真核细胞、酵母菌细胞、变形虫细胞 解析:选D 酶和激素的化学本质不都是蛋白质;组织液是细胞之间的液体,不属于细胞质;线粒体、叶绿体和中心体是并列关系;酵母菌和变形虫都属于真核生物。 2.如图表示概念间的相互关系,下列概念依次与a、b、c、d、e不相对应的一组是(  ) A.生命活动的调节、体液调节、神经调节、激素调节、甲状腺激素调节 B.染色体、DNA、蛋白质、基因、氨基酸 C.细胞生物、原核生物、真核生物、蓝藻、颤藻 D.物质出入细胞方式、被动运输、主动运输、自由扩散、氧气进入细胞 解析:选B 生命活动的调节包括体液调节、神经调节,激素调节是体液调节的主要形式,甲状腺激素调节属于激素调节;染色体的主要成分是DNA和蛋白质,基因是具有遗传效应的DNA片段,其基本单位是脱氧核苷酸,氨基酸是蛋白质的基本单位;细胞生物包括原核生物和真核生物,其中蓝藻属于原核生物,颤藻是蓝藻的一种;物质出入细胞的方式包括被动运输和主动运输,其中被动运输又包括自由扩散和协助扩散,氧气进入细胞的方式是自由扩散。 3.下面为糖的分类示意图,相关叙述正确的是(  ) A.图中与的区别为是否能够被水解 B.图中的只代表葡萄糖 C.图中的都能与血液中的葡萄糖相互转化

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