学前教育钢琴伴奏教学计划表.docVIP

衢 州 学 院 学 期 授 课 计 划 课程名称： 学前教育钢琴伴奏法 学院： 教师教育学院 专 业： 音乐教育 年 级： 2011学前教育 班 次： 1班 20 13 年 9 月 日 ~ 2014 年 1 月 日 课内总学时： 48 讲 课： 8 实 验： 上 机： 实践环节名称： 40 共 48 周 教材名称： 幼儿歌曲钢琴即兴伴奏法 编 者： 候德炜 出版社： 复旦大学 出版年份： 2009年 优秀（重点）教材：是（否） 授课教师：主讲： 章向玲 辅导： 教研室主任： 黄昌海 20 13 年 9 月 1 日填写 周次 星期 授 课 内 容 提 要 时数 教辅活动 备注 第1周 周三 幼儿歌曲自配伴奏边弹边唱的意义和作用 1节讲课2节实践 第2周 周三 第二章：幼儿歌曲自配伴奏边弹边唱的常用和弦；主要是正三和弦的链接，以及为简单的c大调幼儿歌曲编配伴奏 1节讲课2节实践 第3、4周 周三 第三章：幼儿歌曲自配伴奏边弹边唱常用的音型 ；针对各种幼儿歌曲的风格进行实例讲解 2节讲课4节实践 第5、6周 周三 第四章：自配伴奏边弹边唱在小调中正三和弦的进行与连接；为小调幼儿歌曲实例伴奏 2节讲课4节实践 第7、8周 周三 第五章： 自配伴奏边弹边唱在大小调中付三和弦的运用，并能熟练的为幼儿歌曲伴奏 2节讲课4节实践 第9、10周 周三 第六章：自配伴奏边弹边唱和弦的重复与省略 2节讲课4节实践 第11、12周 周三 第七章：自配伴奏边弹边唱的步骤和原则 并能准确地为幼儿歌曲进行编配 6节实践 第13、14周 周三 ：典型经典幼儿歌曲的伴奏示范练习； 课内示范，并在课堂内大量练习 6节实践 第15、16周 周三 复习考试： 每人为一首指定的幼儿歌曲编配伴奏，并能熟练的自弹自唱 6节实践 可续页