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实训报告 计算机实用技术1 专业名称 计算机信息管理 班 级 1122112 学生姓名 李美君 指导教师 田伟 自我鉴定 85% 20 11 年12月 8日 实训任务书 Ⅰ、实训题目(一) 宣传包的制作(二)书籍编辑(三)客户信息管理表(四)出勤管理系统(五)资产使用管理系用(六)word,excel综合应用 Ⅱ、实训意义及要求 意义：就是要求学生灵活地掌握文字编辑及电子表格中的数据处理，因此通过实训总结的编写，进一步达到实训目的。为将来写好毕业论文以及做好大课业奠定良好的基础。 要求：1.了解企业中常用的文档的写作格式。 2 .了解分析图的作用，在企业中的应用等。 3.了解公司企业如何处理资产使用的全过程和如何统计和限制 4.理解Word和Excel的综合应用。 5. 理解分节符的插入与应用 Ⅲ、实训工作内容和进度安排 内容： (1) 掌握Word文档的存储、页面设置、字体设置、段落设置等基本操作。 (2) 掌握应用于段落或页面边框及底纹的建立与设置。 (3) 掌握插入艺术字并设置效果。 (4) 了解企业中常用的文档的写作格式。 (5) 掌握样式和格式的建立及使用，为文档添加页码、目录并更新。 (6) 理解分节符的插入与应用。 (7) 熟练掌握Excel工作表的查找函数、如何引用函数、写出相应的表达式等相关内容。 (8) 了解分析图的作用，在企业中的应用等。 (9)了解公司企业如何处理资产使用的全过程和如何统计和限制。 (10)熟练掌握数据有效性、排序、分类、汇总、函数等相关内容。 (11)理解Word和Excel的综合应用。 (12)掌握邮件合并方法。 进度安排：在一个星期内，完成六大实训，并写完实训报 信 息 工 程 教学系 计算机信息管理专业 1122112班 学生姓名（学号） 38号 李美君 实训时间： 自 2011 年 12 月 5 日 至 2011 年 12月 9 日 成绩 指导教师： 田伟 目 录 一． 实训报告意义 二．实训内容 三．实训过程 四．实训感想 五．目前存在的问题 六．提出的建议实训报告的意义在于要求我们灵活地掌握文字编辑及电子表格中的数据处理，因此通过实训报告，进一步达到实训目的。为将来写好毕业论文以及做好大课业奠定良好的基础。 在本周实训中，我们主要掌握以下内容： 掌握Word文档的存储、页面设置、字体设置、 段落设置等基本操作。 掌握Word文档的存储、页面设置、字体设置、段落设置等基本操作。 掌握应用于段落或页面边框及底纹的建立与设置。 掌握插入艺术字并设置效果。 了解企业中常用的文档的写作格式。 掌握样式和格式的建立及使用，为文档添加页码、目录并更新。 理解分节符的插入与应用。 熟练掌握Excel工作表的查找函数、如何引用函数、写出相应的表达式等相关内容。 了解分析图的作用，在企业中的应用等。 了解公司企业如何处理资产使用的全过程和如何统计和限制。 熟练掌握数据有效性、排序、分类、汇总、函数等相关内容。 理解Word和Excel的综合应用。 掌握邮件合并方法。 实训过程：我在实训一中，学到了如何制作宣传报：设定页面纸张的大小（单击文件菜单／页面设置），设定整张刊物文本框（单机插入菜单／文本框／横排），添加标题文本框（选中并双击文本框边缘，设定文本框格式），录入文字并编辑。 在实训二中，学到了如何进行书籍编辑：首先打开素材《计算机组装与维护》文档，单击“格式”菜单，在子菜单中打开“样式和格式”,首先为章标题设置格式，接着为节标题设置格式，再为小节标题设置格式，然后再把他们运用到文档中。目录的插入是基于设置好大纲等级的情况下的，操作步骤是：在菜单栏视图页面，切换到页面视图。在整个文档第一行插入两空行，在第一行输入目录二字，将光标定位于目录下的空行中，选择菜单“插入”／引用／索引和目录，在弹出的“索引和目录”对话框的“目录”选项卡中，选中“显示页码”、“页码右对齐”复选框，在“制表符前导符”下拉列表框中选中“。。。。。。。”方式，在“显示级别”下拉列表框中选择3，单击“确定”按钮后，目录就被插入到文档中了 在实训三中，制作客户信息管理表：运用记录单功能来录入数据，使得录入的数据更加专业化，运用“插入超链接命令”是客户信息按地区管理，并运用“填充颜色”命令使表格更有层次感，看上去更加美观。 在实训四时，学到了出勤管理系统：是运用excel进行出勤管理的操作，在职工年假表的制作步骤中，有如