高等教育公共治理与“五位一体”评估制度创新.pdf

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年年年第第第期期期中国高教研究中国高教研究中国高教研究高等教育公共治理与五位一体评估制度创新吴岩摘要加快推进教育治理体系和治理能力现代化需要有先进的理念先进的制度设计科学的方法手段和有效的组织实施高等教育从政府管理到公共治理有着深刻的内涵变化公共治理视野中的高等教育评估应包括多方参与协商合作服务意识和教育开放等核心要素新时期五位一体评估制度顶层设计具有鲜明的中国特色和先进的国际水平其制度创新主要归纳为五多即评估标准多样化评估形式多样化评估主体多样化评估结果发布多样化评估方法多样化四新即新的评估理

200820082014 年年年第第第 121122 期期期 中国高教研究中国高教研究中国高教研究 高等教育公共治理与 五位一体 评估制度创新* “ ” 吴 岩 摘 要 加 快推进教育治理体系 和 治理能力现代化 需要有先进的理念

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