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- 2017-07-15 发布于河北
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2017年八年级政 治上册 第四单元 交往艺术新思维 第七课 友好交往礼为先 第二框 礼仪展风采课件1 新人教版
* 2 礼仪展风采 第七课 友好交往礼为先 第七课 友好交往礼为先 二、礼仪展风采 活动一:中学生的风采 小茅是个爱“标新立异”的学生,他经常扮“酷”,走路学模特的“猫步”。与别人告别用“飞吻”,裤管特意长短不齐,头发染成黄色。为此,班主任老师多次找他谈话,说他的装扮不合礼仪要求、违反学校的规定,对自己的成长不利。小茅却认为这纯属个人私事,与他人、学校无关,也不存在合不合乎礼仪的问题。 小茅的行为有哪些不合礼仪的地方? 活动二:我思我悟 1. 表演不同的站姿、进行比较,掌握合乎礼仪的站立姿态。 2. 表演不同的坐姿,进行比较,掌握合乎礼仪的端坐姿态。 3. 表演不同的行姿,进行比较,掌握合乎礼仪的行走姿态 4. 表演狂笑、冷笑、狞笑、窃笑,体会它们给人的心理感受 5. 同学间相互观察、帮助、练习真诚的微笑,体会它的美。 活动三:比一比 评一评 做一做 活动四:社交礼仪我知道 我会做 握手是现代社会人们最常用的礼节。握手时,主人应主动伸手与客人握手;年长者、身份高者,应主动伸手与年轻者、身份低者握手。男性应等女性先伸手后再握手,握手时男性只握女性手指部分即可;女性无握手之意,男性不应伸手,而以点头示意。多人握手时不要交叉握手,要等别人握手完毕后再伸手。 春节的传统习俗:
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