从另一个r 与新织品谈起 - 台大化学系.pdf

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从另一个r 与新织品谈起 - 台大化学系

永續化學與生活 從另一個R與新織品談起 劉廣定 今年是公元 2014 年,也是聯合國科教 474~477 拙作)。Replace——「替換」可以 文組織所訂「永續發展十年教育」 說是追求永續發展的另一個 R 。 DESD, 2005~2014 ( )的最後一年。十年來, 行政院環境保護署廢棄物管理處曾於今 許多國家都積極推展,臺灣的教育界卻始終未 年 2 月 13 日發布新聞,說明已將《廢棄物 認真將「永續發展」做一整體考量,而只在環 清理法》及《資源回收再利用法》二法合為 境保護教育這一有限的範圍內打轉(請參考 《資源循環利用法(草案)》,並函送立法 2010 9 644~645 3R 《科學月刊》 年 月號頁 拙作)。 院審議中。此法在傳統的 之外,加上能源 今年新公布的《十二年國民基本教育課程總 Energy Recovery Land 回收( )和新生土地( 綱(草案)》更只有「積極致力於生態永續、 Reclamation 5R )兩項,即納入所謂「 」精神。 文化發展等生生不息的共好理想」,「永續發 但美中不足是缺少了具有研究創新精神的另 展」一辭則已不見,難道「永續發展」對臺灣 一個 R——「替換」,可見臺灣各界並不真正 不重要嗎?還是臺灣的學生和社會已很了解 了解永續發展。本篇將以織品為例說明永續化 「永續發展」呢? 學裏的「替換」。 推動「永續發展」是當代工業社會所造 棉纖維與棉纖維之強化 成種種「病症」的良藥和健康食品,不應忽 視。若政府和民眾不能正確認識永續發展之意 二十世紀中葉人造纖維織品與混合紡織 義與目標,將有礙於國家社會之順利發展和 品開始普遍之前,一般民眾最普遍使用的是 進步。以工業生產為例,化學工業先進國早有 棉織品。棉是錦葵科(Malvaceae )草棉屬 3R Recycle Gossypium 原則以減少廢棄物,即 (循環再 ( )植物的種子纖維,花朵為乳白 Reduce Reuse 色,開花後凋謝,留下內含棉籽的小型蒴果, 製)、 (減用量)和 (再使用)。 自 1980 年代後期起,永續發展觀念在國際上 稱為棉鈴。棉鈴成熟後裂開,露出棉籽表皮所 逐漸普受重視,具實用性的永續化學研究如 長出白色與略帶黃或紅色之柔軟纖維。含纖維 雨後春筍,蓬勃發展。設計新方法及新製程, 素約 90 %,經處理後可製成棉絮、棉線、棉 除改變反應條件外,

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