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探析高职模具设计类课程的教学内容与方法!.pdf

第43卷第11期 时 代 农 机 2016年11月 Vol.43 No.11 TIMES AGRICULTURAL MACHINERY Nov.2016 探析高职模具设计类课程的教学内容与方法 丁常汶 (江西环境工程职业学院,江西 赣州 341000) 摘 要:社会需要的是综合性人才,因此在模具设计类课程的教学中,高职教师不仅需要重视学生的理论学习,更 要重视学生的实践操作,只有在实践中才能提高学生的操作技能。而且从模具设计类课程的特点来看,它在具有较强理 论性的同时,还具有很强的实践性,因此教师在实际教学中应坚持理论与实践相结合的基本原则,设计合理的教学内 容,采取有效的教学方法。 关键词:高职;模具设计;课程教学;内容 中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:2095-980X(2016)11-0133-02 Analysis of Teaching Content and Method of MoldDesign Course in Higher Vocational Education DING Chang-wen (Jiangxi Environmental Engineering Vocational College,Ganzhou,Jiangxi 341000,China) Abstract:Inmodernsociety,comprehensivetalentsareneeded,thereforeintheteachingofmolddesigncourses,highervoca- tionalteachersnotonlyneedtopayattentiontostudentsˊtheorylearning,butshouldpaymoreattentiontostudentsˊpracticeabili- ty.Thestudentsˊoperatingskillsonlycanbeimprovedinpractice.Andfromthecharacteristicsofmolddesigncourses,ithas strong theoreticalandpracticalcharacteristic.Therefore,teachersshouldadheretothebasicprinciplesofcombiningtheorywithpractice, designreasonableteachingcontentsandadopteffectiveteachingmethods. Keywords:highervocationaleducation;molddesign;courseteaching;content 在高职院校的教育中,模具设计类课程不仅理论性很强, 刻的了解,并掌握操作技能。 而且还具有很强的实践性,从这一点来看,它与模具制造类课 (2)在课程教学中融入维模具CAD等相关的知识。模具 程存在一定的差异性,因为模具制造类课程对于理论性的要 设计离不开计算机软件的应用,因此高职教师应将三维 求不强,但对于实践性具有很强的需求,因为该课程主要是以 CAD/CAM 软件技术融入教学中。当前三维CAD技术在行业 掌握设备技能为主,通常来说在保证实习实训条件充分的情 领域中的应用非常广泛,因为利用该技术能够在很大程度上 况下,都能够取得理想的教学效果。但是模具设计类课程仅仅 缩短模具设计时间。在实际的课程教学中,教师可将UG、 是进行实训是不行的,还需要掌握一定的理论基础,并将之与 Catia等纳入教学中,这些软件具有非常多的功能,如果要求 实践活动相结合,这样才能进一

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