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流感防控宣传教育资料 - 台山培正小学
台山市培正小学摘自《江门基础教育信息网》公告栏
流感防控宣传教育资料
流感的基本知识:
流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。症状:流感病毒感染后能引起人类出现流感样症状,包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等。可出现严重并发疾病或引起死亡。传染源:流感的传染源是病人和隐性感染者。病人的传染期是自出现症状前1天,至发病后7天,或至病例症状消失后2天(以两者之间较长者为准)。有些人感染病毒后不发病,但也可将病毒传给他人。传播途径:流感主要通过感染者咳嗽或打喷嚏而喷出的雾滴,经空气传播给他人。也可通过接触流感病毒污染的物体,然后触摸自己的鼻子、嘴或眼睛而感染。
流感的预防:
1.维持健康行为,保证充足的睡眠,保持好的精神心理状态,饮用足够的液体和食用有营养的食物等。
2.尽量避免接触流感样病例,必须接触时做好个人防护措施(如戴口罩)。
3.注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后要洗手。酒精类洗手液同样有效。
4.尽量避免外出尤其是前往人群密集的场所。且应尽可能缩短在人群聚集场所停留的时间。
5.咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻。
6.尽量避免触摸眼睛、鼻或口。
7.保持家庭、学习和工作场所的良好通风状态,减少大型集会活动。
8.如出现流感样症状,不去上课、上班,尽量减少外出或与其他人接触,避免感染他人。
9.患者的毛巾、脸盆等用具要分开存放,患者生活场所的家具、桌椅表面、地面要用消毒水消毒、抹洗。
10.接种流感疫苗,集体生活的人群以及老弱病幼者优先接种。
江门市疾病预防控制中心
健康教育
墙报资料【1】 2012年3月
流行性感冒(简称流感)是由流行性感冒病毒(简称流感病毒)引起的急性呼吸道传染病,临床表现为发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽,可有肠胃不适,早期与传染性非典型肺炎的鉴别诊断困难。流感能加重潜在的疾病(如心肺疾患)或者引起继发细菌性肺炎或原发流感病毒性肺炎,老年人以及患有各种慢性病或者体质虚弱者患流感后容易出现严重并发症,病死率较高。
【流感是由什么引起的?流感是由专门的流感病毒感染引起的。流感病毒有甲、乙、丙三个类型,其中甲型病毒和乙型病毒都可以引起流感暴发,特别是流感甲型病毒,变异频繁,容易引起大规模,甚至全球性暴发。乙型病毒容易引起局部流感流行。【流感是怎样传播的?流感病毒主要借助空气传播,患者在咳嗽,打喷嚏,甚至大声说话时,会将病毒扩散到周围的空气中,形成的细小飞沫传播。另外,患者接触过的物体表面也会附着病毒,人们接触这些物体表面后,再用手触摸鼻子、眼睛、嘴也会造成感染。 家庭、幼儿园、学校、办公室是流感集中发病比较严重的地方,也是流感传播链条中相互影响的重要环节。流感往往先从幼儿园和学校暴发,由孩子把病毒带入家庭,造成家庭成员间的交叉感染,所以家庭预防对控制流感传播有重要作用。流感发病有哪些症状?流感的主要症状包括:发病突然、高烧(39度以上)、畏寒、头痛、无力、喉咙发炎、肌肉酸痛、干咳等。这些症状在医学上被称为“流感样”症状,因为普通感冒也可能出现类似症状。另外,儿童流感有时伴有胃肠症状,包括恶心、呕吐、拉肚子等。
预防流感有哪些方法?由于流感病毒主要借助空气传播,预防起来就比较困难,目前唯一有效的手段是接种流感疫苗。流感疫苗最好在流感发病高峰到来之前接种。除了接种免疫之外,到了冬春流感高发期,要注意勤洗手、常通风,少到人群集中而且通风不好的场所,尤其是体质较差的孩子、老人和慢病病人。简单地说,预防流感比较好的组合方法是:流感没有流行起来之前接种流感疫苗;流行起来之后注意日常洗手、通风。主要预防措施包括:1、保持良好的个人及环境卫生。2、勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。3、打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。流感患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。4、均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度疲劳。5、每天开窗通风数次(冬天要避免穿堂风),保持室内空气新鲜。6、在流感流行季节,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所;不得已必须去时,最好戴口罩。7、在流感流行季节前接种流感疫苗也可减少感染的机会或减轻流感症状。
【什么人需要接种流感疫苗?流感疫苗的重点接种人群包括:60岁以上老年人;慢病病人;儿童;医疗卫生机构工作人员,特别是一线工作人员。推荐人群有:养老院、老年人护理中心、托幼机构的工作人员;服务行业从业人员,特别是出租车司机,民航、铁路、公路交通的司乘人员,商业及旅游服务的从业人员等
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