艺术育疗简介(文字档).pptVIP

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艺术育疗简介(文字档)

PA層級 感知層級:強調圖樣式形狀和具象性圖像的形成。專注於不同形狀、顏色和圖案的組成成分。(Visual Information Processing:完形) 情感層級:強調情感的表達和情感性圖像的形成。專注於使用媒材的方法,如:強烈色彩和流動性媒材的使用往往能加強情感的表達。(如,憂鬱症:色彩使用、形狀大小、空間安排減少) CS層級 著重於個人依據現在和過去經驗對繪圖像進行口語和詞彙上的分析、推測、回應或命名。 認知層級:強調對訊息的理性分析和邏輯思考的處理。(概念性和抽象思考和問題解決) 象徵層級:直覺概念的形成,以及對象徵符號的領悟認識和對象徵性表達意涵的實現。 CR層級 是所有層級的綜合體,因此創造性這個要素可以同時在各個層級出現。 適當的設計和營造具有治療性的環境,能提供個案藉著不同的表達方式去發展出個人的創造力,並且能夠鼓勵個案在認知上對內在和外在刺激的開放和接納。個案能發掘出另一個新階段的表達方式和和對自我產生新的了解和領悟,也可以算是一種創造力的表現,而這樣的創造力往往能讓個案產生喜悅和滿足的心情。 左、右大腦的整合與互動。 媒材量度變數(MDV) Media Dimensions Variables 藝術治療師要根據不同的媒材的不同個性,來適合不同的個案群和不同的藝術治療活動。例如:對於有肢體障礙或智障的病患,水彩或蛋彩可能對他們使用上來說似乎就太複雜了。 在ETC的理論中,學者Sandra Kagin (Graves)提出了「媒材量度變數」Media Dimensions Variables的想法,她將各種藝術媒材的特質分成三個項目來探討,媒材本質上所附帶可能對心理產生某些作用(Psychological effects of art media)成為藝術治療師在選擇和決定媒材使用時的重要參考。 媒材量度變數 複雜量度:操作性的程序或步驟低於三者為低複雜度,高於三者為高複雜度。 結構量度:藝療活動中有關行為的限制、規則或指導的次數。 材質量度-流動(fluid) vs. 抗阻(resistive):媒材本身之特質。 中介量度(mediator) 複雜量度(Complexity) 是根據在藝術治療活動中某一種媒材要花多少心力和多少操作步驟去完成而定,一般來說3個步驟以下的為低複雜性;3個步驟以上的為高複雜性。例如:蠟筆、彩色筆為低複雜性的媒材;雕刻、版畫是屬於高複雜性的媒材。 結構量度(Structure) 是指某一種媒材在藝術治療活動中如何被使用而定,通常與藝術治療師如何下指令,當事人在藝術創作時受了多少限制和規則有關。以攝影為例,它可以是高結構性的,如:拍一張別人眼中的自己或是不常表現出的自己,而它也可以是低結構性的,如:隨意拍、自由創作。 材質量度 與媒材本身的結構屬性有關,分為流動性(fluid)和抗阻性(resistive)。這裡指的流動性並非單指媒材是液體或固體之分,而是指媒材的混合(mixable)和溶合性(blend into),與其他種類媒材的結合度。 例如:粉彩雖是固體,但容易混合其他顏色粒子(如:鹽),讓材質有「流動的感覺」,所以粉彩是屬於流動性媒材。流動性媒材有粉彩、水彩、廣告顏料…等;抗阻性媒材有蠟筆、油性黏土、照片…等。 藝術治療八大類媒材 1.高複雜度、非結構性、流動性 2.低複雜度、非結構性、流動性 3.高複雜度、結構性、流動性 4.低複雜度、結構性、流動性 5.高複雜度、非結構性、抗阻性 6.低複雜度、非結構性、抗阻性 7.高複雜度、結構性、抗阻性 8.低複雜度、結構性、抗阻性 功能 左半腦(正向情緒) 右半腦(負向情緒) 視覺 字母、詞語 幾何圖形、人面 聽覺 語音、語言材料 非語言、環境聲音、 樂調 體覺 觸覺辨認 動作 複雜自主性動作 記憶 語文記憶 非語文記憶 語言 語言、閱讀、書寫、計算 空間 方向辨認 高層次 抽象思維、推理歷程、邏輯分析 腦功能的偏側傾向 藝術治療特質 藝術治療是一種心像思考。能啟發靈感與想像,促進創造力與洞察,心像思考是屬於直覺思考方式,往往能透露潛意識內容。 藝術治療具有非語言溝通的特質。因此治療的對象範圍較口語治療廣,且可以突破口語治療逐一陳述的限制,而圖畫的特色在於能在一個空間中,同時描述多方面的經驗。 可以減少防衛。當事人較能投入事件的主體,有助於當事人在治療過程中開放自己,產生學習和洞察。治療師獲得當事人潛意識的素材,而不必騷擾到當事人的防衛機制。 藝術作品具有具體化和持久性的特色。透過具體的形象,當事人得以統整其情感和意念。作品可以存放,不會被記憶扭曲,過一段時間仍可檢視其存在。 藝術作品是種診斷指標。治療師可以用來評估當事人處在何種狀態的參考。 藝術創作可以發洩生氣、憤怒…等負向情緒,而且是可以為社會所接受,不會傷

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