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教师课堂教学管理制度 尚志市亚布力镇中学 一、备课：（见《教师备课制度》） 二、上课： 1．教师应在备好课的基础上，遵循教学规律和教学原则，运用合理的教学方法，采用先进的教学手段，上好每一堂课。 2．教师上课前应整理衣冠，做到服饰整洁，仪表端庄大方，不准穿背心、裤衩、超短裙、拖鞋及奇装异服上课。 3．教师应于上课前5—10分钟到达教师休息室，做好上课准备，做到不迟到、不早退、不拖堂、不准中途出入教室（含体育课）。室外体育课、计算机实践课两节中间不休息，可提前10分钟下课。教师缺课、误课按教学事故处理。 4．教师应站立讲课，如因身体有病，应征得教务处负责人同意，方可坐着讲课。违者初次批评教育，再次违反每次扣课酬5元。 5．教师必须带教案上课，无教案上课作教学事故处理，并扣除该次课的全部应得课酬。 6．教师应把握好45分钟，保证恰当的授课容量，不得整堂做练习、作文。体育课亦不例外。 7．教师讲课应做到：目的明确，讲授正确，重点突出，难点突破，疑点消除，语言清晰，音量适度，并尽可能用普通话进行教学，板书规范工整，组织严密。同时着重培养学生实际操作能力。 8．督导小组每周听评一位教师一次课，全期组织一次教学质量全面评估（含评选教学能手），评估结果作为年终考核内容之一。 三、作业 1．作业练习是学生巩固所学知识，形成技能技巧，提高分析问题、解决问题能力的重要手段，也是检查教学效果，督促学生学习的重要方法。任课老师应重视作业练习，精心准备，及时布置，认真批改，细致讲评，使作业收到预期效果。 2．教师布置作业练习，要有明确目的和要求，深度、广度适中，数量适当。作业内容要体现教学大纲要求和本学科特点。教师应督促学生按时完成作业，但要注意不让学生做过多的作业。作业量规定如下： （1）理工科课程（含会计、统计）按每4节课一次作业计算。 （2）文科课程按每6节课一次作业计算。 （3）作文按每期限4篇计算。 3．作业批改要求全批全改，教师应指导、组织早操和课间操。 4．用红笔批改作业。作业批改应指出错误，每次批改均应有计分，批改时间，并及时登入记分册。教师应按教学进度布置作业，及时批改作业，每次作业上交后批改时间不得超过一个星期，每少批改一次作业在教师考核中扣分。 5．教务处每学期定期组织一次作业检查，检查结果作为年终考核内容之一。 四、辅导： 1．辅导和答疑是课堂教学的必要补充，是因材施教、消除学生疑问的重要手段。 2．任课教师应深入了解学生的学习情况，有计划、有针对性地开展多种形式的辅导答疑活动。 3．辅导和答疑应以个别进行为主，除非遇到普遍存在的问题，一般不向全班辅导。 4．任课教师下班辅导一般安排在技能训练或晚自习时间进行，每周一次，全期未按要求下班辅导者，作教学事故处理，并通报批评。 五、调课： 1．教师在一个学期内必须全面完成学校分配的教学任务，不准随意请人代课和私自调课。 2．教师因公或因病、产、婚、丧假、读研等原因，不能按课表规定时间上课的，可以申请调课或代课。 3．下列情况不准调课 ① 兼任校外课程或私事。 ② 参加一般性参观、比赛、游览等活动。 ③ 没有办妥请假手续的。 4．教师因故不能上课的时间超过一周，一般应另行安排教师代课。代课需由教师本人提出申请，并找到代课教师，经部（系）审核备案，教务处批准后，方可代课。 5．教师因故不能按课表规定时间上课，时间不超过一周时，可与其他教师对调上课时间，或利用自习时间补上，教师调课时需由本人预先提出申请，并找到代课教师，经教务处批准后，方可调课。 6．教师申请调、代课，均应填写“调、代课申请单”，办理审批手续。如教师因病重不能亲自办理，可委托其他教师代为办理。教师办理调、代课手续前，均应办妥请假手续。 7．教师代、调课应于授课前一天办理，因急病需调课的，必须提前一小时以上通知教务处，然后补办请假、调课手续。 8．对因公、因事批准请假的教师所缺课程，一般要求补上，补课时间由教务处确定，通知补课教师执行；凡事先未经教务处同意的补课，概不计算课时报酬。 9．对没有办妥请假、调课手续，私自调、代课者，或擅自改自习者，作旷课处理，并作教学事故记载。 10．对学校举行的全校性活动须经教务处备案，教学副院长审核，学院办公会议讨论，院长批准。 11．教务处对“调、代课申请单”进行审批后，由教务副处长填写“调、代课申请单”，课前通知有关班级和教师。 六、日常检查 1．考勤 教务处每天进行考勤，对教师上课迟到、早退、空堂，按学院《教职工考勤制度》及《教学考核方案》中有关规定进行处理。 2．课堂纪律检查 教师上课组织教学不力，任学生自由散漫（如打瞌睡、讲小话、看其他书籍、迟到、早退等）而不加以制止，或制止无效，检