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01-体积和容积.pdf
《体积和容积》
【典型例题】
【例 1】 欣欣家里有一个长方体形状的鱼缸,长 4 分米, 3 分米,里面只注入了 2 分米深
的水。一天爸爸买回了一块假山,当欣欣把假山放入金鱼缸后 (假山全部浸入水中),水面立
即上升了 6 厘米,你知道这块假山的体积是多少?
解题思路 鱼缸中放入假山后水面上升,说明假山在鱼缸中挤占了水的得空间,可知上升部
分水的体积就等于假山的体积。
解:4×3×0.6=7.2 (立分分米)
答:这块假山的体积是 7.2 立分分米
巩固训练 1
1、一个正方体玻璃鱼缸长 2 分米,向鱼缸内倒入 5 升水,再把一块石头放入水中,石头完全
被水浸没,这时量得鱼缸内水深 15 厘米,问放入的石头体积是多少立方厘米?
2、小红想测量一个铁球的体积,于是把它放进一个地面长 20 厘米, 15 厘米的长方体容器
中,铁球完全被水埋没,水面上升了 4 厘米,铁球的体积是多少立方厘米?
3、兰兰想测一个石块的体积,将石块放入棱长是 8 厘米的一个正方体玻璃容器内,向容器中
倒入水,将石块完全埋没,测得水深 6 厘米,然后将石块从水中取出,测得水深 3 厘米,你
能帮助兰兰算出这个石块的体积是多少吗?
【例 2】 如右图,从长为 13 厘米,宽为 9 厘米的正方形硬纸板的四角剪掉边长为 3 厘米的
正方形,然后沿虚线折叠成长方体无盖纸盒,这个纸盒的体积是多少?
解题思路 由图可知,长方体底面的长为:13-3×2=(7厘米)
长方体底面宽为 9-3×2=3 (厘米)
长方体的高为 3 厘米
所以长方体体积为:V=7×3×3=63(立方厘米)
解:V=(13-3×2)×(9-3×2)×3=63(立方厘米)
答:这个纸盒的体积是 63 立方厘米。
巩固训练 2
1、从长为 20 厘米,宽为 10 厘米的长方形硬纸板的四角剪掉边长为 2 厘米的正方形,然后沿
虚线折叠成长方体无盖纸盒,这个纸盒的体积是多少?
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2、一个长方形的铁皮,从四个角上各剪去一个同样大小的正方形,然后通过折叠、焊接,做
成一个无盖的长方体铁盒,已知长方体铁盒的长是 8 分米,宽是 6 分米,高是 3 分米,这块
长方形铁皮的面积是多少平方米?
【例 3】 一个长方体木块,从上部和下部分别截去高为 4 厘米和 3 厘米的
长方体后 (如右图),便成为一个正方体,表面积减少了 140 平方厘米,原
长方体的体积是多少立方厘米?
解题思路 由题意可知,表面积减少 140 平方厘米,这 140 平方厘米就是截去高为(4+3)
厘米、底面为正方形的长方体的侧面积。由侧面积=底面积×高,可求出正方体的底面周长,
由此,可求出正方体的棱长,从来求出原长方体的体积。
解:140÷ (4+3)=20 (厘米)……正方体底面周长
20÷4=5 (厘米)…… 正方体棱长
5×5× (5+4+3)=300(立方厘米)
答:原长方体的体积是 300 立方厘米。
巩固训练 3
1、一个正方体的高增加 3 厘米,得到的长方体的表面积比原来正方体的表面积增加了 60 平
方厘米,求原正方体的体积是多少?
【例 4】如图,在一个棱长为 4 厘米的正方体中,沿着上下方向,前后方向,左右方向挖穿,
各挖出一个小长方体 A,B,C.剩下部分的体积是多少立方厘米?
解题思路:由于剩下的部分是不规则的形体,很难直接求出
体积,我们可以换个角度考虑,先求出挖出部分的体积,再从正
方体的体积里减去挖出部分的体积,从而得到剩下部分的体积。
解:A 和 B 共挖出的体积:1×4×2×2=16(立方厘米),
挖出时 C 与 A、B 各有 2 个体积是
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