广东省肇庆市九年级历史下册 第18课 现代文学和美术教案 新人教版.docVIP

18.现代文学和美术 教学目标 （一）知识与技能：使学生了解并掌握现代欧美文学和美术方面的主要成就，包括美国作家德莱塞的长篇小说《美国的悲剧》、法国作家罗曼·罗兰的长篇小说《约翰 克里斯朵夫》、法国剧作家贝克特的剧本《等待戈多》、现代派艺术、毕加索及其《格尔尼卡》。 （二）过程与方法：通过总结造成克莱德悲剧的原因，锻炼学生概括及课堂记笔记的能力。通过提供有关罗曼罗兰的材料，培养分析、归纳、判断的能力。通过对《格尔尼卡》的介绍，提高学生鉴赏和分析现代美术的能力。 （三）情感态度与价值观：20世纪社会生产力的发展给人类带来了空前的物质繁荣，许多人被外部的物质所控制，内心空虚，物质和精神严重失衡，代之而起的是一种极度的空虚感和焦虑感，这种不良情绪积淀到一定程度，便要找机会宣泄，荒诞派艺术就这样在现代资本主义高度发展的背景下产生了现代社会人与人之间的关系，人与社会的关系及人的各种心态有利己主义恶性膨胀的一面，必须引起警惕；但也有人道主义和追求进步的一面，其中奥斯特洛夫斯基和毕加索等人热爱祖国、提倡人道、维护正义的品格是值得人们尊崇的 教学重点 ?以德莱赛、罗曼·罗兰、贝克特、毕加索等人为代表的现代欧美文学和美术的主要成就 教学难点 对于荒诞派艺术的理解和评价 教具准备 多媒体。 教学时数 一课时。 教学过程 一、温故知新 1.近代俄国哪一位文学家被列宁誉为“俄国革命的镜子”？你能说出他