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- 2017-07-18 发布于上海
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我国高校独立设置二级学院建设与发展若干问题分析
中文摘要
独立学院是我国高等教育改革中出现的一种新型办学形式,它既区别于传
统意义上的由系改成院的二级教学单位,又不同于单纯由社会力量举办的民办
学校,而是专指由普通高等学校举办的本科层次的高等教育机构。独立学院是
以中国国情为基础建立起来的具有中国特色和创造精神的新型办学模式,它有
效地将现有公办高校的教学、师资、管理经验和品牌等优质教育资源与充足的
社会资金进行合理的资源重组,并以民营机制进行管理和运行。目前,我国经
教育部批准和认定的独立学院已扩展到29个省市318所学校,成为我国当前高
等教育改革和发展的一个热点。
本文以教育部下发的名为《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试
办独立学院管理的若干意见》和《教育部关于对各地批准试办的独立学院进行
检查清理和重新报批工作的通知》为政策依据,采用了文献法、历史法、调查
法等研究方法,运用了教育学、经济学、管理学等学科的有关理论并引入了相
关典型实例对独立学院的产生背景、发展现状、基本特征和存在问题进行了探
讨和分析。研究内容主要集中在独立学院的法律关系、运行模式和产权制度方
面,重点分析了其中存在的问题,并提出解决问题的建议和对策,理清了独立
学院内部各个成员所拥有的权力和义务,为保障独立学院举办方、教师、学生
的权
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