苏教版三年级语文下册第六单元测试题.docVIP

三年级语文学业检测 一、看拼音，写词语。（10分） yǎng liào hào qí pīn mìnɡ pū tiān gài dì nù hǒu wèi xīnɡ xùn?sù wú yǐnɡ wú zōnɡ 二、在正确的读音下面画“ ”。（6分） 遇 难（nàn nán）　 森 林（sēnɡ sēn） 田 埂（gěn gěng） 降 临（xiánɡ jiànɡ） 参差不齐 (cī chā ) 亲密无间（jiàn jiān） 三、比一比，再组词。（12分） 谈（ ）钩（ ）镜（ ） 未（ ）厉（ ） 淡（ ）沟（ ）境（ ） 末（ ）历（ ） 葱（ ） 豪（ ）须（ ） 蝇（ ） 允（ ） 忽（ ） 毫（ ）需（ ）绳（ ）充（ ） 钉（ ）握（ ） 盯（ ）据（ ） 四、把词语补充完整。（12分） （ ）（ ）之舟 （ ）（ ）不息 忍 辱（ ）重 谈 笑 风（ ） （ ） 无 反 顾 （ ）（ ）不移 （ ）在 千 里 坐观（ ） （ ）过急 （ ）举（ ）动 蠢蠢（ ） 雷（ ）风（ ） 五、对号入座。（12分）　 陆续????? 继续????? 连续 1.参观的人们(?? ?? )地走出了大厅。 2.抗洪的战士们在大堤上（?? ?）奋战了三天三夜。 3.小明病好了以后，又（?? ??）去少年宫练习钢琴。 无论……都……? 不但……而且……?? 虽然……但…… 1.（?? ）走到哪里，我（? ? ）不能忘记自己的老师。 2.（?? ）我的学习成绩差，（?? ? ）我绝不泄劲。 3.他（?? ）聪明，（? ）勤奋。 六、句子对对碰。（10分） 1.照样子，学习打比方。（2分） 　　例：荷花像（一位美丽的小姑娘）。 　　（1）骆驼的背像（ ）。 　　（2）台风像（ ）呼呼地向城市扑去。 2.我们每个人都有值得自豪的地方。请根据自己的理解，把下列句子补充完整。（2分） （1）我感到自豪的是 。 （2） ，他（她）应该感到自豪才对呀！ 3.“究竟”这个词很有意思，它既能在句子末尾，也能放在句子中间，有时也能安在句子开头，你会吗？试着造句。（2分） 　　（1）在句首： （2）在句中： 4.想象一下，你还想让水上飞机发挥哪些本领呢？用“有的……有的……还有的”写下来。（4分） 七、照样子扩写、缩写句子。（6分） 例：鱼儿惊慌。 池里的鱼儿惊慌得乱蹦乱跳 。 （1）小姑娘累。 （2）藏民感激。 （3）老师讲课。 例：戴眼镜的老爷爷聚精会神地看报纸。 老爷爷看报纸。 （1）可爱的孩子们入神地听故事。 （2）爷爷坚定的话语也一直回响在他的身边。 （3）色彩缤纷的花朵散发出缕缕幽香。 八、根据课文内容填空。（15分） 1、“ 有没有人看见，我们 应该 。”从爸爸的 的口气中，汤姆知道已经没有 的余地了。 2、一百多年前，凯