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苏教版三年级语文第四单元总复习
第四单元总复习
一、看拼音写词语。
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jué jù cuì liǔ gǎn hǎi liǎo bù qǐ
???
成语:
古诗两首默写:
二、用打比方的方法,把下列句子补充完整。1、春天的校园像 ______________________。2、湖面平静的像 __________________________。3、远远望去,那粉红色的桃花像__________________________________________。4、那五颜六色的焰火像_____________________________________________________。、给带点字选择正确的解释,把序号填在后面的括号里。疾:①疾病??????? ②痛苦?????? ③痛恨???????? ④急速、猛烈1、一阵疾风吹来,树木、野草发出“沙沙”的声音。(??????? )2、他工作起来废寝忘食,终于积劳成疾。????????? (??????? )3、他大公无私,疾恶如仇,大家都拥护他。??????? (??????? )4、党中央非常关心灾区人民的疾苦。????????????? (??????? )五、按课文内容填空。
1、“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……”每当我唱起这( )歌,便想起童年的趣事。那是( )里的一天,我闹着要( )带我去赶海。
这时,沙滩上已经有好多人了,他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,有的捡贝壳……我在海水里( ),嘿,一只小海星被我( )了!哎,那边一个小伙伴,正低着头寻找着什么。我走过去想看个究竟,小伙伴只努努嘴儿,不作声,原来是一只螃蟹不甘束手就擒,下东( )西( )哩。突然,小伙伴“哎哟”一声叫起来,原来是螃蟹用大鳌( )了他的手。咦,怎么我的脚也痒痒的?低头一看,哦,原来是一只大虾在逗我呢!它( )着两条( ),活像戏台上的一员武将。我轻轻伸过手去,只一( ),这武将就成了我的( ),再也神气不起来了。
12、荷花已经开了不少了。荷叶( )的,像一个个( )的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间( )出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿( ),露出嫩黄色的( )。有的还是( ),看起来( )得马上要( )似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的( )。看看这一朵,( );看看那一朵,也( )。如果把眼前的这一池荷花看作( )的画,那画家的本领可真了不起。
我( )觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就( ),雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在( )。风过了,我停止( ),静静站在那儿,蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的( )……过了好一会,我才记起我不是荷花,我是在看荷花。
六、阅读短文,回答问题。掩(yǎn)耳盗(dào)铃从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng),想把它偷(tōu)走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(pèng),就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“――”画出来。2、照样子填。如果把耳朵掩住,吗?我有孙悟空的本领吗?3、选择正确的答案,在括号里面“√”。《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:(1)偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。?? (????? )(2)自己欺骗自己的想法和做法
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