管理学基础课程考试大纲-上海金融学院.docVIP

《专业综合基础—经济学课程》考试大纲 一、适用范围 本大纲适用于上海立信会计金融学院（浦东校区）2016年专升本考试专业综合基础的经济学部分。 二、目标设置 （一）课程学习目标 通过学习，理解和掌握现代微观经济学的最基本概念，了解这一学科的基本构架和分析逻辑为今后进一步学习经济学及其相关课程提供必要的知识和能力准备 3.应用：在领会的基础上，能够运用本课程中规定的单个或多个知识点，分析和解释有关的一般的应用问题。 三、考试要求 （一）考试形式 考试形式为闭卷，笔试。 （二）考试题型 题型包括：单项选择题、多项选择题、判断题、名词解释、简答题、作图分析题、计算题、论述题。每次考试不一定会出现所有的题型。各题型具体的考试要求如下： 1.单项选择题。单项选择题题干主要以陈述句或疑问句提出解题依据、目标、要求和方法等，备选答案是4个，但正确的答案只有一个。此类题的目的是测试分辨正确和错误的能力，检查对课程基本知识、基本概念的掌握程度和准确性。 多项选择题多项选择题的考试目的和解答技巧类似单项选择题。只是有5个备选答案，正确答案是2个或2个以上。一般来说，多项选择题的难度大于单项选择题，多选、漏选、不选都是没有成绩的。判断题判断题是要判断命题的正误，此类问题只有“正确”、“错误”两种答案。有的题目意思表达是完全正确的，有的是完全错误的，有的是部分错误的。不管是完全错误还是部分错误，均应判“错误”。4.名词解释名词解释这类题型是要求对课程中的一些重要概念进行描述，目的是考试对这些名词的理解程度和掌握的准确性。答题时要简明扼要，不要求展开说明。简答题简答题一般是根据课程中的有关理论、观点、方法原理等，直接提出问题，要求简明扼要地回答。所提问题在教材、课件的“课程讲解”中大多有现成答案。回答这种问题，一要抓住要点，观点明确，条理清晰；二要对每一要点进行简明扼要解释经济学的研究对象稀缺三大基本经济问题生产什么如何生产为谁生产经济经济学的分类:微观经济学和宏观经济学需求、供给均衡价格影响需求的主要因素需求与需求曲线的平移影响供给的主要因素供给供给曲线的平移 1.识记：均衡价格的形成均衡价格的变动效用和边际效用边际效用递减序数效用无差异曲线 生产与成本 一、短期生产函数 1.识记：（1）生产函数的定义；（2）短期生产函数；（3）总产量、平均产量与边际产量。 2.领会：（1）各产量曲线之间的关系；（2）生产三阶段的合理划分与依据。 3.应用：边际生产力递减规律。 二、长期生产函数 1.识记：（1）等产量线；（2）等成本线；（3）生产的扩张：生产扩张线。 2.领会：（1）固定比例生产函数的等产量线；（2）生产的经济区间。 3.应用：生产者均衡：投入的最优组合。 三、生产的规模收益 1.识记：（1）规模收益（规模报酬）；（2）柯布-道格拉斯生产函数。 2.领会：（1）规模经济；（2）规模收益的三种情形：递增、不变与递减。 四、多种产品的最优生产组合与范围经济 1.识记：（1）生产可能性曲线；（2）边际转换率；（3）等收入线。 2.领会：（1）等成本线与生产可能性曲线之间的区别；（2）范围经济。 3.应用：（1）规模经济与范围经济的联系与区别；（2）产品的最优生产组合 五、成本的定义及分类 1.识记：（1）会计成本；（2）经济成本（机会成本）；（3）固定成本、可变成本与沉没成本；（4）短期成本与长期成本。 2.领会：（1）显性成本与隐性成本；（2）正常利润。 六、短期成本函数 1.识记：总成本；固定成本；可变成本；平均固定成本；平均可变成本；平均成本；边际成本。 2.领会：各种成本曲线和各成本变量的关系。 七、长期成本函数 1.识记：（1）长期成本函数的定义；（2）长期总成本与长期平均成本曲线。 2.领会：各种长期成本之间的关系。 八、成本的动态变化：学习曲线 1.识记：学习曲线。 2.领会：了解学习对于成本的影响。 *第五章 生产的主体：企业 一、企业的本质 1.识记：（1）交易费用；（2）企业与市场的关系。 2.领会：企业的本质。 二、企业的规模与边界 1.识记：（1）成本与收益；（2）企业与市场的交易费用。 2.领会：代理成本。 三、企业中的企业家 识记：企业家的功能。 四、企业的行为与目标 领会：（1）边际主义：利润最大化；（2）经理主义：经理效用最大