空间智能对大学生图形推理影响的实验研究.pdfVIP

第30卷 第3期 嘉应学院学报 (哲学社会科学) V01．3O No．3 2012年3月 JOURNALOFJIAYINGUNIVERSITY(Philosot)hySocialSciences) Mar．2012 空问智能对大学生图形推理影响的实验研究 张晓丽 (嘉应学院 教育科学学院，广东 梅州514015) 摘 要：以8O名大三学生为被试，采用2(空间智能)×2(性别)两因素完全随机 实验设计，考察空间智能与性别 对大学生图形推理的影响。结果发现：在图形推理正确率和反应时上，空间智能的主效应显著，空间智能高者的 正确率明显高于空间智能低者，反应时明显少于空间智能低者。性别的主效应不显著，但空间智能和性别的交互 作用显著。这一结果说明，空间智能和性别是影响大学生图形推理的重要因素。 关键词：空间智能；图形推理；大学生 ‘ 中图分类号：G44 文献标识码 ：A 文章编号：1006—642X(2012)03—0086—05 一 、 问题提出 E组上得分存在显著差异，其它六个维度的高低水 平组被试在图形推理总分和各部分得分上均没有 图形是伴随着文化的产生而产生的，它是超越 显著差异。也有研究发现，情绪稳定性高者的图形 地域、超越时空的信息传播工具，因此不受国界、种 推理总体效果显著优于情绪稳定性低者，但是内向 族甚至物种的限制。图形推理 (figurereasoning)是 性者与外 向性者的 图形推理效果没有显著差 根据一幅大图形中的图案或符号的变化规律，推出 异…m ∞。近年来有学者探讨了认知方式对 图形 并填人大图形中空缺部分的图案或符号的认知活 推理的影响，并得出比较 ·致的结论 ：认知风格不 动。它是一种重要的认知形式，其水平是个体认知 同的人，对材料的编码和表征可能不同，进而会影 发展的一项主要指标 J】 ∞。图形推理具有非常 响推理者的信息接收速度和准确程度。由此得出 重要的社会文化功能，如宣传教化功能、认知功能、 认知风格是影响图形推理水平 的重要人格变量，图 创新功能 J。图形推理也是认知科学中的一个重 形推理的认知问题也成为当前认知心理学研究的 要的研究领域，目前在心理学研究中较多地关注空 方向之一。但是这些研究变量大多设计的变量 比 间几何推理和图形推理的研究。李红婷研究了7— 较单一，只是从被试本身的非智力因素出发考察认 9年级学生几何推理的能力，发现学生的几何推理 知风格对图形推理的影响，偶尔涉及情绪、人格，但 方式有直观推理、描述推理、结构联结推理、形式逻 这方面的研究仍是少数，而且研究的深度也不够。 辑推理，而且四种推理方式呈现出层级递进的发展 图形推理是一个比较复杂的认知过程，有效的图形