苏教版数学六年级上册《解决问题的策略》第一课时.pptVIP

教学目标 使大家在解决实际问题中学会用“替换”的策略分析解决问题。 在解决问题中思考，感受“替换”对于解决实际问题的价值，进一步发展分析、综合和推理能力。 增强解决问题的策略意识。 A (大盒换成小盒) 小盒：（100－8×2）÷7 =84 ÷7 =12（个） 大盒：12＋8=20（个） B （小盒换成大盒） 大盒：（100 ＋ 8×5）÷7 =140 ÷7 =20（个） 小盒： 20 －8=12（个） 答:每个大盒装20个，每个小盒装12个。 * 江苏省电化教育馆制作 东台市廉贻小学 江苏省电化教育馆制作 -----替换 算一算： 1.小明把720毫升果汁倒入9个同样的小杯中，正好都倒满，每只小杯的容量是多少毫升？ 720÷9＝80(毫升) 2.小明把720毫升果汁倒入3个同样的大杯中，正好都倒满，每只大杯的容量是多少毫升？ 720÷3＝240(毫升) 小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满。 小杯和大杯的容量各是多少毫升？ = 1 3 小杯的容量是大杯的 。 如果把720毫升果汁全部倒入小杯，需要几个小杯？全部倒入大杯呢？ ＝ 1个大杯可以换成3个小杯。 6个小杯可以换成2个大杯。 先在小组里说说为什么要这样替换，替换后问题可以怎样解决，再列式解答。 A（大杯换成小杯） 720÷（6＋3） ＝720÷9 ＝80（毫升） 80×3＝240（毫升） B（小杯换成大杯） 720÷（1＋6× ） ＝720÷ 3 ＝240（毫升） 240× ＝80（毫升） 根据求出的结果检验：6个小杯和1个大杯的果汁是不是一共720毫升？小杯的容量是不是大杯的 ？ 80×6＋240＝720（毫升） 80÷240＝ 答：小杯的容量是80毫升， 大杯的容量是240毫升。 大盒和小盒里装满球。每个大盒比小盒多 装8个，每个大盒和小盒各装多少个球？ 共100个 把大盒换成小盒， 共？个 一共可以装多少个球？ 每个大盒比小盒多装8个 你会计算每个小盒装多少个球了吗？ 大盒和小盒里装满球。每个大盒比小盒多 装8个，每个大盒和小盒各装多少个球？ 共100个 把大盒换成小盒， 共？个 一共可以装多少个球？ 每个大盒比小盒多装8个 你怎样计算每个大盒装多少个球呢？ 大盒和小盒里装满球。每个大盒比小盒多 装8个，每个大盒和小盒各装多少个球？ 共100个 把小盒换成大盒，全部装满球， 共？个 一共可以装 多少个球？ +8个 +8个 +8个 +8个 +8个 你会算每个大盒装多少个球吗？ 大盒和小盒里装满球。每个大盒比小盒多 装8个，每个大盒和小盒各装多少个球？ 共100个 把小盒换成大盒，全部装满球， 共？个 一共可以装 多少个球？ +8个 +8个 +8个 +8个 +8个 你怎样算每个小盒装多少个球呢？ *