2013年广东省初三中考语文最新密模拟试卷和答案七346.docVIP

2013年广东省初三中考语文最新密模拟试卷和答案七346.doc

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2013年广东省初三中考语文最新密模拟试卷和答案七 一、基础(28分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) (1)浩荡离愁白日斜, 。(龚自珍《己亥杂诗》)(1分) (2) ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)(1分) (3) , ,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)(2分) (4)诗人韩愈像一位高明的画家,在他的《早春呈水部张十八员外》中用“ , ”两句诗形象地描绘了雨后春草初生的形态,让我们懂得只有细心观察,才能妙笔生花。(2分) (5)把李贺的《雁门太守行》补充完整。(4分) , 。 , 。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 ?2.下列各组中,加点词语意思不同的两项是( )( )(4分) A.便要还家,设酒杀鸡作食 / 要言不烦 B.聚室而谋 / 不谋而合 C.以是人多以书假余 / 狐假虎威 D.余观夫巴陵胜状 / 引人入胜 读下面文字,完成第3~5题。 观诸四季花卉,或暗香清芳,明媚娇艳,或姹紫嫣红,百态千姿,实乃自然造化之jīng huá。秋天品味菊花,我为其风节而感动。“宁肯枝头抱香死,何曾吹落北风中”,伟丈夫也。冬天品味梅花, 。自知风寒侵凌,依然前行报春,真勇士也。春天品味牡丹,我为其气韵而赞叹。看那姚黄魏紫在春阳下绽放,在春风中摇曳,似将日月jīng huá集于一身,纵情zì sì地展示着生命的高贵与艳丽…… 3.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2分) jīng huá( ) zì sì( ) 4.联系上下文,仿照划波浪线的语句在横线处补充恰当语句。(2分) 5.使用下面词语另写一段连贯的话,至少用上其中两个。(3分) 品味 姹紫嫣红 绽放 高贵 按要求完成第6~8题。 学校准备组织文学社成员外出进行“领略自然之美”课外活动,你很想参加这次活动,请你完成下面的问题。 6、用形象生动的语言表达你报名参加活动的良好愿望。(至少用到一种修辞手法)(2分) 7、为这次活动设计一条宣传标语。(必须用两个句式大致整齐的句子,20字以内)(2分) 8、为增加这次活动的影响,请对活动内容安排提出两条建议。(3分) 二、阅读(42分) 阅读下面文段,完成第9~20题。 (一)文言文阅读(8分) 三峡 ① 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 ② 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 ③ 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 ④ 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 9.用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 10. 作者对“春冬之时”的三峡的总的印象是 。作者既描写了“______________________”的静景,也描写了“___________________”的动景,动静结合,相得益彰。(分) (二)拒绝句号(11分) 冯骥才 ①一定会有一些朋友反对我这个标题。他们会说多好的句号啊!句号表示一种完成,一种圆满,一种有志者事竟成,一种成果与收获,或者干脆把这溜圆的句号看成一个个饱满的果实。它们还会问我,当你完成一部几十万字的长篇小说,在那最末一行画上一个句号时,难道你没有如释重负、飘飘欲仙般的感受?没有那种大功告成后该痛快干一杯的喜悦吗? ②当然,这样的句号我也喜欢。但人生还有另一种句号。 ③打个比方,你在一条路上走,走着走着,忽然有一种“尽头感”时,这句号就隐隐出现,如果你停下来,你足下就清晰地呈现出一个句号。这条路可不是做一件事时那短短的距离,它是人生追求的路、艺术探索的路和事业奋斗的路。这路原本无止无休,你在任何一处都可以起步,踏上征程;你也可以在任何一处画个句号,退了出来。无论什么都可以成为句号的缘故,那精疲力竭的放弃、自寻清闲的逃逸、江郎才尽的低头认输,乃至收获后的自满自足,甚至在目标达到之后,辉煌的目标也会划为一个句号,尽管这句话闪闪发光。句号,就是停止,就是终结,就是事物最终变为有限的、死去的符号。 ④我说的是这种句号。可怕的是,这些句号总是不知不觉地出来。你呢,不知不觉地完结。想想看,你曾经做过了哪些有益的事?究竟是什么时候并怎样弃你而去的?句号往往又是和人的自足、人的彻悟、人的惰性连在一起的。所以句号大多是人

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