湘版四年级美术下册教学计划.docVIP

2014~2015学年 四 年级 美术（下册）教学计划 执教教师：桂国丽 制定时间2015-3-4 ?一、?学生情况分析： 四年级学生的造型能力、表现能力已经有了一定的基础，所以他们已具备了一些基本的美术素养，能对自己喜爱的作品进行简单的评价。但是，这只是初步的，并没有达到一个高的层次，学生的造型能力、表现能力需要更进一步的提高。这一阶段的学生想象力比较丰富，教师要注意引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望，同时培养学生良好的观察习惯和观察能力，发展他们的想像力和创造能力。 二、教材分析：?? 本册教材以提高丰富学生生活为主，从促进人格全面发展为出发点，以公民必备的美术知识与技能为基础，注意贴近同学们的学校生活和社会生活，力图做到富有情趣和启发性。同学们应自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习，自觉地培养创新精神和美术实践能力，并通过记忆画和想像画，表现自己最感兴趣的事物。三、教学措施：????? 1、严格教学要求，认真上好每一节课，规范作业批改和评讲。????? 2、充分应用网络资源，不断丰富教学资源，可利用网络进行美术绘画教学。????? 3、加强课前准备工作，努力按教材上好每个教学内容。另按 10-20％的课时比例补充乡土内容，以反映本地社会与经济发展的实际。 4要贯彻启发式原则，采取多种