电路连接专题.doc

电路连接方式专题训练 1.（1）一商品仓库，后门进货、前门取货。现有红、绿两只灯泡和一个电铃装在一块木板上，另有一个电池组、两个开关，如图所示；还有若干条导线。利用这些元件，请你为仓库值班人员设计一个电路：电铃响同时红灯亮，表示取货人在前门按开关；电铃响同时绿灯亮，表示送货人在后门按开关。按要求连接实物。 （2）由一个电源、一只开关和两个阻值相等的电阻组成的电路，电源电压恒为6V，当开关由闭合变成断开时，电路的总功率减少了6W。请在方框内设计符合题意的一种电路，并填写对应的电阻的阻值。 2.（1）当电流表示数为0.48A时，请在如图所示的电流表上标出表示此电流的指针位置，并从接线柱上画出引线，表示所使用的量程。 （2）小明想在家里安装一盏照明灯，如图是他设计的电路，请你帮他在虚线框内填入开关和电灯的符号。 3.（1）完成如图所示的实物图。要求： ①开关S1断开时，电铃不响、电动机不转； ②只闭合开关S1时，电铃不响、电动机转动； ③开关S1、S2都闭合时，电铃响、电动机转动。 （2）在如图所示的电路中，有一根导线未连接，请用笔画线代替导线补上，补上以后要求： 闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片自中点向左移动时，电流表的示数不变且不为零。 4．某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律．所接电路图如图所示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图22所示． （1）电流表A2的读数是：　　　　　＿． （2）该同学发现电流表A1指针偏转较A2小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”．请你指出造成他判断错误的原因． （3）另一同学连接的电路如图23所示．他认为：若两灯的亮度一样，说明串联电路电流处处相等，若两灯的亮度不同，则说明串联电路电流不相等． a．若图23中两灯亮度相同，能说明流过两灯电流相等吗？简要说明理由． b．连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定 电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？ 请你在表中空格填写“可行”或“不可行”． 方法 操作 现象 结论 方法是否可行 方法1 把其中一灯泡从灯座中取下 另一灯熄灭 两灯一定是串联 方法2 把任意一根导线断开 两灯熄灭 两灯一定是串联 5、根据要求用笔画线代替导线，将各题中的实物连接起来，并画出相应的电路图。 1、图1中灯泡L1和L2串联，开关控制两灯的通、断电。 2、图2中灯泡L1和L2并联，开关同时控制两灯的通、断电。 3、图3中灯泡L1和L2并联，开关S1同时控制两灯，开关S2只控制灯泡L2。 4、图4、图5中灯泡L1和L2并联， S是总开关， S1只控制灯泡L1， S2只控制灯泡L2。 5、图6中三个灯泡并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1， S2只控制灯泡L2。 6、图7、图8、图9、图10、图11、图12、图13中两灯并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，请将所缺的导线补上。 7、在图13中只接通开关S时，两灯都亮，同时接通S和S1时L1亮，L2不亮。 8、灯泡L1和L2并联， S是总开关， S1只控制灯泡L1， S2只控制灯泡L2。 9、图15中在A、B两房间都能控制灯泡的通、断电。 10、图16中两灯泡并联，开关S是总开关，电流表测通过L1和L2的总电流 11、图17、图18中两灯泡并联，开关S是总开关，电流表只测通过L1的电流。 12、图19、图20中两灯泡并联，开关S是总开关，电流表A1只测通过L1的电流，A2只测通过L2的电流。 13、图21、图22中两灯泡并联，开关S是总开关，电流表只测通过L1的电流。 14、图23、图24中两灯泡串联，电压表V1只测L1两端的电压，图23中V2只测L2两端的电压；图24中V2测L1、L2两端的总电压。 15、图25、26中两灯泡并联，S是总开关，滑动变阻器只控制L2，电流表只测通过L1的电流。 6、根据电路图连接实物图 16、 17、 18、 19、 国奥教育 赢在中考 九年级提高班（基础班）科学讲义 人生之光荣，不在永不失败，而在能屡仆屡起。——拿破仑 1 图 23 图 24 V2 V1 L1 L2 图 21 S L2 L1 图 22 S L2 L1 A1 A2 S L2 L1 图 19 图 20 S L2 L1 图 18 S L2 L1 S L2 L1 图 16 图 15 A B S 图13 S1 L2 L1 图 14 S1 L2 S2 A1 A2 S L2 L1 图 17 S L1 L