西江月夜行黄沙道中课件ppt.ppt

西江月.夜行黄沙道中 宋：辛弃疾 教学目标 1.在诵读中扫清文字障碍，做到有感情的朗读这首词。 2.能借助注释、联系上下文、想象理解词的意思。 3.通过反复吟诵，感受词中的意境，培养热爱大自然的感情，达到熟读成诵。 词的特点 词是诗的别体，它最初是配乐唱的。词的特点在于它是长短句，词牌是词的调子的名称，如《蝶恋花》、《渔歌子》、《扬州慢》等。 不同的词牌在总字数、句数、每句的字数、平仄上都有规定。 本课的“西江月”就是词牌的一种。 西江月.夜行黄沙道中 明月/别枝/惊鹊，清风/半夜/鸣蝉。 稻花香里/说丰年，听取蛙声/一片。 七八个星/天外，两三点雨/山前， 旧时茅店/社林边，路转溪桥/忽见。 路转溪桥忽（见？） “见”同“现” 西江月.夜行黄沙道中 明月/别枝/惊鹊，清风/半夜/鸣蝉。 稻花香里/说丰年，听取蛙声/一片。 七八个星/天外，两三点雨/山前， 旧时茅店/社林边，路转溪桥/忽见。 学习指导 在上阕中，你喜欢那些美景？小组讨论交流，并感情朗读。 明月别枝惊鹊， 清风半夜鸣蝉 稻花香里说丰年，听取蛙声一片 七八个星天外，两三点雨山前 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见 西江月.夜行黄沙道中 明月/别枝/惊鹊，清风/半夜/鸣蝉。 稻花香里/说丰年，听取蛙声/一片。 七八个星/天外，两三点雨/山前， 旧时茅店/社林边，路转溪桥/忽见。 总结： 这首词抒发了作者什么感情？ 这首词充分地表现出他对淳朴安乐的农村生活的喜爱，对恬静美丽大自然的无比热爱。 他憧憬的，心里所思的， 难道仅仅是一个黄沙道的恬静安乐吗？ 他所思的是整个国家、所有的家庭，都能像黄沙道这样“安居乐业”。