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中国的林业、牧业和渔业
中国的林业、牧业和渔业
多引用常识,升华到理性知识
一、林业
1.林业的概念、森林的经济效益、环境效益。
(1)复习旧知 请同学回忆第1册第5章第3节森林资源中已讲过“森林是大自然的总调度室”的知识,必要时教师可将概述重复一遍。
(2)做“想一想”一题,举出2~3种属于林副产品的日常生活用品或食品[松香、纸板、木耳、香菇等。
2.森林资源的开发利用。
根据课文内容,建议参照下列图式讲授。
看一看我国主要林产品产量表、读一读“141”绿色工程的阅读材料。
二、畜牧业
1.概念? 读课文
2.概况 学生自学课文,教师列出下表中的项目,由学生填好,请一学生宣读,教师订正。
强调牧区畜牧业改革措施棗改变生产方式(如游牧→定居放牧、提高机械化水平)、管理方式(如规定合理的每亩草场放牧牲畜的头数,划区定期轮牧等)、建设人工草场、科学养畜(如推广优良品种、畜牧兽医等)。
三、水产业
1.概念? 读课文
2.发展水产业的水域条件 关于海洋水产的水域,可利用地图,通过复习第3册第5章第5节“海洋资源及其利用”中讲过的我国近海及滩涂知识。至于淡水水产先交待含义后,再用提问和讲述方法进行。之后,列出下表:
3.影响水产业分布的因素 教材中提到的受自然件影响,关键在于我国水域(包括海水或陆地水域)所的地理位置;
(1)多位于湿润、半湿润的季风区。适于鱼类生长殖。
(2)人口多、城市多,居民有食鱼爱好,消费市场大产值也高。
(3)水产捕捞和加工的技术水平高。
(4)交通便利。
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