浅析河北高职院校核心竞争力的培育策略.pdfVIP

Vo1．25 No．1 JournalofHandanPolytechnicCollege Mar．2012 浅析河北高职院校核心竞争力的培育策略 许志平 杜继勇 何 伟 (邯郸职业技术学院经济系，河北 邯郸056005) 摘 要：全国高职院校的建设与改革 日趋深入，竞争也 日趋激烈，许多高职院校都在寻找培育 自身核心竞争力的方法。立足河北省高职院校，探讨了高职院校核心竞争力的关键因素与层 次，然后提出高职院校对 自身的核心竞争力评价的基本方法，最后重点分析了培育高职院校核 心竞争力的策略。 关键词：高职院校；核心竞争力；评价；培育 中图分类号：G718．5 文献标识码 ：A 文章编号：1009—5462(2012)O1—0056—03 我国高职院校经过示范校建设和骨干校建 外部压力，主要表现为：高职院校发展缺乏配 设，近几年发生了突飞猛进的变化，人们对高职的 套的法律、政策支持，建设经费不足，资金紧张，许 看法与观念也在发生根本性转变。河北省作为高 多学校在办学条件、硬件建设上仍有很大欠缺；高 职院校改革发展的主要前沿阵地，省 内高职院校 中和中职生源开始减少，招生压力 日益加大；多数 竞争力也在不断提高。在高职院校经过了规模与 院校专业设置雷同，培养模式无特色，造成部分专 速度的发展之后 ，如何加强 内涵建设，如何进一步 业竞争激烈。 提升 自身的竞争力，是摆在高职院校发展道路上 内部压力，主要表现为：高职院校现有的管理 的一个重要课题 。 体制与高职院校的特点不相符，学校改革建设效 一 率较低；校企合作与工学结合的培养模式仍需进 、 河北高职院校发展现状及主要压力 一 步推进；高职的专业建设与与区域经济之问的 (一)河北高职发展现状 关系松散 ，学校对当地经济贡献力有限；“双师型” 河北省2011年具有招生资格的高职院校有 教师队伍难 以形成；课程建设与教学改革的积极 57所 ，从办学主体来看有公办高职、行业办高职 性不高等。 和民办高职；从办学历史来看，有老专科、老职业 二、高职院校核心竞争力的关键因素与评价 院校，也有中专升格的院校；从为经济建设服务来 看，有行业服务型和区域经济服务型。省 内的高 (一)高职院校核心竞争力的关键因素 职院校建设和发展呈现三个梯队，以邢台职业技 高职院校核心竞争力要素可 以本质要素、隐 术学院为代表的8所示范校和骨干校处于第一发 形因素和显性因素三个层次。核心竞争力的本质 展梯队；以河北交通职业技术学院为代表的省级 因素是高职院校的学习能力和创新能力；隐性因 示范校为第二发展梯队；其余的高职院校为第三 素是高职院校所拥有的难以测量但明显可以促进 发展梯队。 学校发展的因素，主要包括学校的办学理念、发展 (二)高职院校发展面临的主要压力 与定位、学校文化、管理制度、运行机制、关系整合 河北省高职院校发展的压力主要表现在外部 力等方面；显性因素包括专业建设、师资建设、课 和 内部两个方面。