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《珍珠泉》(正式版)
4 * 珍 珠 泉 西藏羊八井热泉 河北喷鱼泉 台湾省水火泉 4 * 珍 珠 泉 珍 珠 泉 阅读要求： 课文写了珍珠泉的哪些特点，表达了作者怎样的感情。 初读课文：读准字音，了解课文内容，和伙 伴交流自己读后的印象和感受； 再读课文：根据课文提示，展开讨论，理解 内容，体会感情； 有感情朗读课文：在读中进一步体会语感， 积累优美语句。 课文是什么顺序写的，排一排顺序： （）潭水的四周和泉水涌动的特点。 （）“我”对家乡泉水的喜爱。 （）按珍珠泉的所在位置。 检查自学情况： （1）珍珠泉的周边的景物怎样？ （2）潭水是什么样的？ （3）泉水是怎样冒出的，为什么叫珍珠泉？ （4）珍珠泉有什么特点？ 水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样深，又那样清，清得能看见潭底的青褐色的石头，能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。 最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。 开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面上绽开了，在扑哧一笑中消失了。 水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊！ 有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。 水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊！ 这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍泉！
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