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2015-2016学年(上)厦门市七年级质量检测
生 物 试 题
(试卷满分100分;考试时间60分钟)
本卷两大题,34小题,试卷共6页
请认真审题,并在答题卡的相应区域内答题。在本卷中作答无效。
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个正确答案。)
1.生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境下列属于生物影响环境的是
A.大树底下好乘凉B.雨露滋润禾苗壮
C.春风又绿江南岸D.葵花朵朵向太阳造成现象的非生物因素是
A.阳光B.温度C.水分D.空气
.成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”反生物基本特征
A.呼吸B.遗传C.营养D.生长
A.生态系统有一定自动调节能力B.生产者数量总是最多的C.D.人类的控制.显微镜是生物实验的常用工具。下列初中生物学实验中,需要显微镜的是
①观察人体的组织 ②绿叶在光下制造 ③观察叶片的气孔
④观察种子的结构 ⑤观察人的口腔上皮细胞
A.②③⑤B.①③⑤C.②③④⑤D.①③④⑤
.主要存在于
A.细胞壁B.细胞膜C. 细胞质D.细胞核. A. B. C.表皮 D.肉.下列各项人体结构层次,按照到排序,正确的是
① ②上皮组织 ③消化系统 ④口腔上皮细胞 ⑤人体.⑤①③④②.④②③①⑤.④②①③⑤.②⑤①③④.下列植物的中,藻类植物苔藓植物和蕨类植物都不具有的是
A.根 B.茎C.叶D.种子.厦门的“市花”三角梅属于
A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
.....植物的根既能吸收土壤中营养物质,又能不需要的物质,这主要是由于
A.细胞壁具有保护细胞的功能B.细胞膜具有保护细胞的功能
C.液泡吸水和失水 D.细胞膜控制物质进出
17.图是植物根尖图,有关叙述正确的是
A.①是吸收水分和无机盐的主要部位
B.②处的细胞较强的分裂能力
C.③具有保护作用,
D.④处
18.移栽树木,
A.为提高移栽树木的成活,最好在光照强的条件下移栽B.移栽时带一个较大的土坨,可以较好地保护幼根和根毛
C.叶,树木D.移栽的树木输入营养液,针头插入输导组织 A. B. C. D..“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验,把植物放到黑暗处一昼夜的目的是
A.叶片中的淀粉B.提高光合作用的产量
C.消耗叶片的叶绿素D.储备光合作用的原料
? ①食物来源 ②水的来源 ③氧气来源 ④能量来源
? A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
22.合理密植能够提高农作物产量,主要是因为这一措施能够让农作物充分利用
A.化肥 B.氧气 C.光能 D.二氧化碳
23.“验证种子萌发时释放二氧化碳”的实验,使用的溶液是
A.碘液 B. 生理盐水 C.澄清石灰水 D.氢氧化钠溶液
24.卧室摆放以下解释正确的是
A.白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用
B.白天进行呼吸作用,晚上进行光合作用
C.白天进行呼吸作用,晚上进行光合作用和呼吸作用
D.白天进行光合作用和呼吸作用,晚上只进行呼吸作用25..(分)图动物细胞和植物细胞据图回答问题。
(1)图 所示为植物细胞。
(2)动植物细胞都具有的结构是[A] 、[B]
和[C] 。
(3)用碘液对甲细胞进行染色,染色最深的结构是[ ];
乙细胞中[D] 溶解着糖类等多种物质。
29.(4分)下图细胞分裂、分化的据图回答问题。
(1)人体发育从一个细胞开始,这个细胞就是 。
(2)图中甲、乙两个过程, 表示细胞分裂过程,
细胞分裂使细胞 增多。
(3)通过细胞生长、分化,形成多种多样的细胞,进
而形成不同的 。
30.(7分)最近,厦门观鸟爱好者在翔安东埭桥水库见到最美水鸟——紫水鸡,它们生活于水库边的芦苇(1)甲图[⑤]是 ,[④]的作用是 。
(2)乙图中结构A由甲图中[ ] 发育而来;
结构C由甲图中[ ] 发育而来。(2分)
(3)菜豆幼苗的生长需要量最多的是含 、含磷、
含钾的无机盐。
32.(5分)下图是叶的横切片示意图,据图回答问题。([ ]内填序号)
(1)叶片主要由表皮、[②] 和叶肉三部分组成。
(2)[ ]气孔是植物散失 和气体进出植物的门户。植物许多重要作用与气孔有关,例如,通过蒸腾作用影响生物圈的 循环,通过光合作用维持生物圈中的 平衡。
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