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“十二五”教育事业发展规划 唐山科技职业技术学院 二Ｏ一一年目 录 前 言 1 第一部分 现有基础与发展环境 1 一、现有基础 1 二、发展环境 3 第二部分 指导思想和发展目标 5 一、指导思想 5 二、总体思路 5 三、发展目标 6 第三部分 基本思路与实施措施 9 一、完善体制机制，激发发展动力 9 二、优化专业结构，加强人才培养模式改革，打造特色发展平台 10 三、加强课程建设，深化教学改革，增强核心竞争力 11 四、加强师资队伍建设，不断深化人事制度改革 12 五、加强基础设施建设，改善实践教学条件，为人才培养提供有效保障 13 六、强化服务社会和企业能力，拓宽学院发展空间 13 七、打造特色校园文化，熔铸学院精神 14 八、深入推进素质教育，发展学生综合素质 14 九、坚持可持续发展理念，建设和谐校园 15 十、加强学习实践，提升党建与思想政治工作水平 16 第四部分 实施规划的保障措施 17 一、编制专项规划，实现规划衔接 17 二、发挥党团组织作用，分层解读规划，统一全员思想 17 三、实施目标管理，加强考核力度 17 四、多渠道筹措资金，提供物质保障 18前 言 “十二五”时期是学院深入贯彻科学发展观，抢抓国家大力发展职业教育、推进高等职业教育改革发展的重要机遇期。随着唐钢与唐山区域经济的跨越式发展及职业技术教育的改革深化，如何准确把握未来一个时期区域经济社会发展趋势， 理清学院发展思路，明确战略重点，提出具有战略性、前瞻性、针对性的唐山科技职业技术学院“十二五”教育事业发展规划，使之成为指导学院未来一段时期发展的纲领性文件，对于进一步凝心聚力、团结拼搏、开拓创新、实现学院各项事业又好又快、特色发展具有十分重要的意义。 本《规划》的编制，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《教育部关于推进高等职业教育改革发展的若干意见》（征求意见稿）、《国务院关于大力发展职业教育的决定》、《河北省21世纪初20年教育振兴行动计划》及唐山钢铁集团有限责任公司新的发展战略要求为依据，围绕建设河北一流冶金特色高职院校和国内冶金行业最具竞争力的企业教育培训基地的建设目标，结合学院的发展实际，主要阐述了“十二五”期间学院的发展思路和战略目标、主要任务和措施，是我院今后五年实现科学发展的蓝图和行动纲领，是我院各部门应履行的工作职责，是编制我院专项规划、各项政策和年度工作计划的重要依据。 本规划起止时间为2011年到2015年。 第一部分 现有基础与发展环境 一、现有基础 “十一五”期间，学院在上级教育主管部门和唐钢的正确领导、大力支持下，解放思想、锐意改革、不断进取，广大师生员工勤奋工作、开拓创新、奋发有为，学院各项事业健康发展，办学实力不断增强，取得了可喜的成果和成效。目前“十一五”发展规划提出的各项任务得到了落实，达到了预期目标，为我院“十二五”和今后一个时期的发展奠定了良好的基础。 ——学院办学规模不断扩大。 “十一五”末，高职在校生4379人，比“十五”末增长了153.56%，成人教育及本科函授在校生1476人，比“十五”末增长了81.33%，各类培训年培训6030人次，比“十五”末增长了60.37%。五年来为企业和社会培养高职毕业生5042人，成教毕业生1230人，完成各级各类培训30158人次；形成了以冶金技术、材料工程技术、机电一体化技术、机电设备维修与管理、计算机网络技术、会计等专业为重点,多专业协调发展的专业结构；学院招生范围辐射全国15个省市地区。 ——学院办学资质不断提升。2008年我院高职教育在河北省人才培养工作水平评估获得了优秀；安培中心取得了国家三级安全培训资质以及唐山市安全生产考试中心的认证，能对200个专业工种进行初、中、高级职业技能鉴定，对鉴定合格人员颁发人力资源和社会保障部认证的职业资格证书。 ——学院办学条件逐步完善。“十一五”末，学院占地面积22.7万平方米，总建筑面积达到15.5万平方米，图书馆藏书达到26.8万册，教学仪器设备总值2548万元；校内实习实训室42个，校中厂1个，与企业和社会合作建立校外实习实训基地58个。特别是2009年，学院举办方—唐山钢铁集团有限责任公司加大教育投入，投资9000余万元进行了以建设一栋综合服务楼和一栋学生宿舍楼为核心的校园综合治理工程，校园面貌发生了翻天覆地的变化，校园环境整洁，教学生活设施能够满足在校生需要。 ——学院教职工队伍结构逐步改善，科研教改成果显著。“十一五”末，教职工总数327人，其中专任教师180人，占教职工总数的55.05%，具备高级职称资格专任教师81人（含高讲），占专任教师总数的45%，“双师”素质专任教师63人，占专任教师总数的35%；有唐山市教学名师1人；“十一