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2017-07-17 发布于北京
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与工作相关的人格维度管理者的基本素养加强你的权力基础职场新生代员工管理潘继东人格：人的运作原理从父母学来整合到人格，提供规范遵守，帮助溶入社会。父母态时，行为、想法和感觉都像父母利用现实资源思考、记忆、应用，监督、分析父母/儿童态的讯息，处理现实问题、帮助过有效率的生活。以过去（幼时）方式思考、感觉、表现，主要是儿时的情绪体验。包含自发性、创造力和直觉力 P A C 父母态成人态儿童态 CP A FC NP AC 批评的父母 Critical Parent 照顾的父母 Nurturing Parent 成人 Adult 自由的儿童 Free Child 顺从的儿童 Adapted Child CP NP A FC AC 信念信任自我意识信心雄心毅然和蔼现实自由顺从宽松冷淡诗人萎缩逆反职位权力关系权力关照权信息权专家权法定权强制权关联权奖赏权新生代群体模拟图共生与互补的促动 CP NP A FC AC 责任性外倾性开放性稳定性随和性理想自我图决定先提高哪一项，列出5种行为，有助于增加该状态在未来一周实行，然后重画自我图对照高能力高意愿低能力低意愿谋生者学习者觉醒者绩优者 3个月—2年半 2—4年 5.5－7年职业倦怠高发期新生代的工作状态关心的品质与权力导师请反向理解下面的问题：我和谁有师徒关系？对我发展起什么作用？他们的作用怎么样？为什么没有导师（合适的、有足够势力的）？是我的工作性质使他们对我视而不见？我的业绩、名声不好，引不起他们的兴趣？我不愿意寻找、忽略了他们的帮助？工作环境的确不允许导师的存在？欢迎使用EAP服务给健康助力为幸福加分座机拨打：800-810-6605 手机拨打：400-650-6605 邮件咨询：zixun@ 自我帮助网站：/help.asp