初三总复习物质物理属性质量和密度(苏科版).pptVIP

小华:只要把一枚大头针放在天平上称就可以了; 小明:应该在托盘上多放一些大头针来称. 为什么无法直接称出一枚大头针的质量? 从实验结果看,哪种方法更精确? 你可以用这种方法进行其它的测量吗?说说看. 设计你的实验方案,写出实验步骤. 说明你这样设计的道理. 设计实验记录表格. 如果“左码右物”时测量的质量将 偏大还是偏小？ 密度是物质的一种特性，不随物体的质量和体积而改变； 同种物质密度是一定的，质量和体积成正比； 不同物质的密度一般是不同的。 （1）固体密度的测量 实验一、如何测固体(如小石块)的密度 1.用调好的天平测出石块的质量m 2.在量筒内倒入适量的水，测出水的体积V1 实验步骤： 适量： 注入量筒的水至少能浸没放入其中的待测固体，且待测固体浸没在水中后，液面位置应低于量筒的最大刻度线。 实验一、如何测固体(如小石块)的密度 1.用调好的天平测出石块的质量m 2.在量筒内倒入适量的水，测出水的体积V1 3.将石块放入量筒中，读出水面到达刻度V2 实验步骤： 4.石块的密度： （1）列出你需用的实验器材： ______________________________________ （2）主要实验步骤： （3）用测量的物理量写出液体的密度表达式 ______________________ 天平、量筒、烧杯、被测液体 1、调节好天平，用天平称出烧杯和液体的总质量，记为m1 2、将烧杯中的液体适量倒入量筒中测出剩余液体的和烧杯的质量，记为m2 3、读出量筒内液体的体积，记为V。 （2）液体密度的测量 V m1－ V m ＝ r m2 ＝ 实验二、如何测液体(如牛奶)的密度 1.用调好的天平测出烧杯和牛奶的总质量m1 2.将部分牛奶倒入量筒，测出牛奶的体积V 3.用天平测出烧杯和剩余牛奶的质量m2 实验步骤： 4.牛奶的密度： V m1－ V m ＝ r m2 ＝ 物质的物理属性 物质的物理属性 物质的密度 物质的其他物理属性 物体的质量 你能区别物体和物质吗？ 1、定义：物体所含物质的多少 质量是物体的物理属性 不随物体的 、 、 、改变而改变。 地理位置 物质的状态 形状 考点一：物体的质量 质量 SI制：千克 符号 Kg 常用单位：克（g） 毫克（mg） 吨（t） 1t = 1000kg 1kg = 1000g 1g = 1000mg 换算关系： 考点一：物体的质量 2、质量的单位 质量 2、常考物体的质量 一张邮票的质量大约：50_____ 一个苹果的质量大约：150______ 一本物理书的质量大约：0.25____ 一枚大头针的质量 ：80_____ 一元硬币的质量：10____ 一条鲸鱼的质量：120_____ mg g kg t g mg 考点一：物体的质量 质量 估一估 一只鸡 3____ 一头大象 4.5____ 一只苹果 150___ 一个成人 70____ kg t g kg 考点一：物体的质量 质量 0.2kg = _______g 50 g = ________kg 3 t = __________kg 例2、质量为1.5×105mg的物体，可能是下列中的 （ ） A 一头大象 B 一只苹果 C 一台电视机 D 一只蚂蚁 200 0.05 3 ×103 1.5×105mg =150g 换算到我们所熟悉的单位，再做质量大小的估计 B 例1、单位的换算 物理天平 磅秤 电子台秤 托盘天平 考点一：物体的质量 测量质量的工具 杆秤 案秤 实验室常用托盘天平测量物体的质量 考点一：物体的质量 测量质量的工具 托盘天平的使用 A、结构： a、结构： 托盘 横梁 分度盘 指针 平衡螺母 标尺 游码 底座 砝码 托盘天平的使用 2、将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处，再调节横梁上的平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线 1、把天平放在水平工作台上. B、正确使用 一、调节 1、测量物体质量时，物体放在左盘，用镊子向右盘加减砝码和移动游码在标尺上的位置，使指针对准分度盘的中线 2、右盘中砝码的总质量与标尺示数值之和，即为被测物体的质量. 二、测量 三、注意事项 1、天平调节好后，不得移动天平、不要交换两个托盘，否则必须重新调节天平的平衡。 2、必须用镊子取砝码。 3、称量时，所测物体的质量不得超过天平的量程。 4、测量过程中，不能通过调节平