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应用大学生对既得利益与继得财富的态度伦理学张博.ppt

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应用大学生对既得利益与继得财富的态度伦理学张博

* “官二代”与“富二代”问题研究 ——当代大学生对既得利益与继得财富的态度探讨 张 博(08300120155) 侯杉珊(09300730103) 西方的特权阶级:贵族 中国的特权阶层:X 二代 2010年10月20日晚,药家鑫开车撞人后再补8刀杀死伤者。 “官二代”马晶晶,被同学王鹏举报为在公务员招考中凭借父母官位而作弊成功。据称,马晶晶实考成绩144.7分,公布出来的288分是参照真正第一名、第二名考生282.5分和277.5的考分后给出的 。 问卷共随机发放70份,回收有效问卷59份,有效率84.3%。其中,大一16人,大二23人,大三9人,大四11人 。 文、理、工、医参与调研人数分别为26,27,5,1 马克斯·韦伯认为,社会是根据经济、地位和权力来分层的,处在地位的等级体系顶端的人与处在底部的人有着不同的生活方式,即生活方式与阶级处境相关。 社会分为从低到高的十个阶层,以1~10标示。 我校学生自我认同阶层平均值为:5.12,略低于中等水平(5.5),标准差为1.73,而对于“X二代”所处阶层的评价平均值为7.92,标准差为1.90。 给出自我认同感量表: 学生的平均得分23.9322,方差7.927607,标准差2.815601,有18.64%的同学自我认同感较差;72.88%的同学自我认同感一般,余下的8.47%自我认同感良好。 T5. 以下有8个句子,每个句子后有4个数字,请根据自己目前在校园的实际情况,在每句后面选择一个答案并打“√”。 1=完全不适用 2=偶而适用或基本不适用 3=常常适用 4=非常适用 1.我不知道自己是怎样的人; 1 2 3 4 2.我知道自己应该怎样生活 ; 1 2 3 4 3.我不能肯定某些东西是否合乎道德或是否正确; 1 2 3 4 4.我感到自己的生活方式很适合我; 1 2 3 4 5.我的价值为他人所承认; 1 2 3 4 6.我感到自己生活中所做的事并不真正值得; 1 2 3 4 7.我对自己是这样的人感到骄傲; 1 2 3 4 8.我感到被忽略。 1 2 3 4 与“X二代”大学生群体的分离意愿 我校学生对于“X二代”的总态度基本上是中性偏正面的,这也就足以解释我校大部分学生对于“X二代”大学生群体并无明显的分离意愿。 由于社会及网络上所出现的种种对于“X二代”的负面行为的曝光使得我校学生近乎“亲切”的态度不甚合理,为此,我校学生的普遍解释是“我认为他们的行为出于骄纵而非道德上的败坏”(62.71%);“他们的行为体现出“X二代”的道德素质普遍低下”(27.12%)及“他们的行为不可原谅”(27.12%),还有15.25%的调查者认为“他们的行为可以校正,应当包容”。 尽管大部分同学都能够表现出对于“X二代”某些负面行为的理解和包容,并采取相对理性的态度对其进行评判,但是,在表达出明显意愿的被调查者中(44.83%),对“X二代”奢侈生活方式持反对态度的占到了84.61% 注:本图表中,蓝红黄分别代表三个最重要的影响找到理想工作的因素(重要性从高至低),而1~5分别代表五种影响因素:学历、阅历、家庭背景、人际关系及个人能力。 我校学生在职业选择的要素中极其看重个人能力,这也就能够清晰的看出我校学生在职业收获的预期 。 在此次的问卷调查中,我校学生总体上表现出了对于“X二代”较为中性的态度,即使对于他们各种铺张奢侈的生活作风颇有微词,但是我校学生对于金钱观和权力观有着正确的理解,希望通过自己的努力获得相应的成就,即在充分满足个人兴趣爱好或谋生能力的前提下,争取谋得更加丰厚的收入。 在由权力社会走向能力社会的过程中,过于注重血统、出身、门第、人情、关系、特

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