北师大版七下第5课第二框孝敬父母(共29张).pptVIP

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北师大版七下第5课第二框孝敬父母(共29张)

我们要孝敬父母,牢记嘱托,不忘养育之恩,经常给父母写信、打电话,注重和父母交流,在家时常做家务,珍惜父母的劳动,不乱花一分钱,养成节俭的习惯, 常回家看看…… 2 、 下列对代沟问题理解正确的是( ) A 我们只和父母存在代沟,和其它长辈不存在代沟 B 跨越消除代沟就是要父母什么事情都听我们的 C 我们要学会巧妙的避开冲突,尽量让父母理解自己,做善于和父母沟通的好孩子 D 父母只能对我们表示友好,如果批评我们,那我们的父母之间就存在代沟 多选 3 、圆圆今天上七年级了,最近发现与父母之间越来越无话可说,经常抱怨父母太唠叨了,说父母不理解自己。如果圆圆想改变这样的状况,你认为她可以采取的方法有( ) A、进行换位思考,从父母的角度想一想 B、理解父母,采取合理,可行的方式,跨越代沟 C、改变个人偏见,真诚地,心平气和的与父母交谈 D,脱离父母的管教,到外面闯一闯 4 .下列关于代沟的说法正确的有( ) A.由于生活阅历不同,成长过程中的社会背景不同,所承担的社会角色不同等等。我们与长辈之间形成了代沟 B.代沟既表现为父母与子女两代之间的差别,也表现为社会生活中年青与老一代之间的差别 C.要跨越代沟,父母必须理解子女,子女也必须理解父母 D.要跨越代沟,只要父母努力就行了,我们还小,主要任务是学习,所以我们不需要努力去跨越代沟 * * * 第五课 跨越代沟 第2站 教学目标: 情感、态度、价值观目标:激发我们对父母的亲情和孝敬父母长辈的真情,学会爱,学会理解,学会感恩。 能力目标:通过教学增强孝敬父母的自觉性;纠正各种不孝敬父母的思想和行为;在生活中能将孝敬父母和长辈落实到行动中。 知识目标:通过教学使我们懂得我们为什么要孝敬父母;懂得孝敬父母最重要的是思想感情上的深情爱戴,然后在具体行为上要有孝行。 自学导读: 1.代沟形成的原因 2.代沟的表现 3.如何跨越代沟 4.在日常生活中如何孝敬父母 代沟形成的原因 1.由于社会阅历不同 2.成长的社会背景不同 3.社会角色的不同 4.生活态度和兴趣爱好不同 代沟的表现 1.父母与子女两代人之间的差别 2.社会中青年一代与老一代之间的差别 你知道他在获奖后首先想感谢的人是谁吗? “我应该感谢我的父母,他们这辈子,为我付出了许多许多这一切,我都记得的 ”, 哺乳之情 一把屎一把尿养大你 生日的祝福 关怀 慈母手中线,游子身上衣. 临行密密缝,意恐迟迟归. 谁言寸草心,报得三春晖. 游子吟—孟郊 父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们心中,父母为家庭作出了的贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。 主动和父母交流; 及时进行沟通; 将双方的意见融合在一起; 相互尊重对方的想法; …… …… 如何面对代沟 1、代沟的不可避免 2、面对代沟的正确态度: 1 、语言、行为上的关心。 2、 主动与父母交流,说说心理话 3 、做错事,主动道歉 4 、通过写信、写小纸条等形式表达情感 5 、与父母制定协议 6 、耐心倾听,不着急辩解 7 、请求别人来帮助劝解 8 、用短信、网上留言的方式交流 …… 沟通从心开始 在日常生活中…… 与父母发生矛盾时…… (结合具体事例谈谈) 经验交流平台 小品: 小明和爸爸大吵了一架之后…… 齐读、感悟: 沟通是一门学问, 沟通是一种技巧, 沟通是一项艺术。 只有用心沟通, 才能真情交融。 如何跨越代沟呢?   1.要尊重父母 2.要孝敬父母 3.努力跨越代沟 孝敬父母是中华民族的传统美德   百善孝为先 看下边一个小故事: 孝敬父母:就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。这是子女对父母养育之恩的回报,是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。 子路借米孝敬父母的故事 子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。 有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗? 于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。 不是母亲的“母亲” 一位叫兰兰的女生,家在山东

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