小桥流水人家(完美版).ppt

第二节课：赏析课文，领悟写法 * 天净沙·秋思 马致远 枯藤\老树\昏鸦， 小桥\流水\人家， 古道\西风\瘦马， 夕阳\西下， 断肠人\在\天涯。 谢冰莹的家乡在湖南冷水江铎山，她自1947年离开故土，就永远没有踏上回乡的石板路。 她曾说:“如果我不幸地死在美国，就要火化，然后把骨灰撒在金门大桥下，让太平洋的海水把我飘回去。” 当她逝世后，家人终于将她的骨灰撒入江海，圆了她的还乡之梦。 作者简介 读课文，按“流水→小桥→人家”的思路把课文分成三段，每部分有什么特点？ 读了课文，你觉得文章表达了作者怎样的思想感情？举例说说你是从什么地方体会出来的。 潺潺 婀娜 粼粼 舞姿 干涸 点缀 螃 蟹 波纹 浮现 潮湿 流通 舒服 印象 守望相助 hé zhuì páng xiè chán ē lín 读了课文，你觉得文章表达了作者怎样的思想感情？ （思念、热爱家乡） 课文中哪个句子最全面概括了作者的那份情怀。 那段日子，深深的印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。 你从哪些地方感受到作者的这种思乡之情呢？用“——”划出。 一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。　　 清晨，可以看到太阳从后山上的树丛里钻出来 。夏天，凉爽的清风从南窗里吹进来，太舒服了 ！更美的是 ，我由东窗可以望到那条小溪和小桥，还有那几株依依多情的杨柳。 、 我爱我的老家，那是我出生的地方。我家只有几间矮小的平房，我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿，但我非常爱它。 我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我们不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。 一条小小的木桥，横跨在溪上。我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方。 　　我曾经随着采茶女上山摘过茶叶，我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。至今一看到茶树，脑海里立刻会浮现出当时的情景来。 那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。 多少的思念、多少的眷恋，使作者油然发出了这样的肺腑之言。你知道“那段日子”，是指什么样的日子？“那些美好的印象”，是哪些美好的印象吗？ （那段日子，指的是童年在家乡生活的那段时间。那些美好的印象，一指家乡美好的景色，二指童年玩耍的情景，三指家乡人们的太平生活。） 第二节课：赏析课文，领悟写法 *