广西岑溪市波塘中学八年级语文《说屏人教新课标版.ppt

* 说“屏” * 说“屏” 说“屏” 故宫太和殿内的金漆雕龙宝座与金漆雕龙屏风 黄花梨座式插屏 红木嵌大理石小插屏 屏心是一块难得佳石，似苍翠叠嶂、自然天成,朴素雅致。 楠木圆景座屏风 一面刻花卉图案，另一面刻诗文。 说 “屏” 陈从周 黄花梨十扇围屏 【教学目标】 1、知识和能力目标：掌握重点字词，能正确流利地朗读课文；了解屏的相关知识；把握说明对象及特征，进一步提高说明文的阅读能力； 2、情感态度目标：以屏为媒介，激发学生对传统文化的审美情趣，学习古代劳动人民的智慧，装点更加美好的生活。感受浓浓的诗意和韵味，进一步提高语言感悟力。 陈从周： 1918—2000，浙江杭州人，古建筑园林专家，并擅长文、史，兼工诗词、绘画。 【作者简介】 yíng 疏通字词： 流萤 牡丹 锦屏 闺房 帷幕 休憩 mǔ jǐn guī wéi qì 因地制宜： 忒 ：口语中读tēi，书面读tuī 因：依据；制：制定；宜：适当的措施。根据各地的具体情况，制定适宜的办法。 速度课文，回答问题 （1）用文中句子回答什么是屏？ （2）文中作者对屏的感情是怎样的？请找出具体句子。 “屏者，障也。” 屏风，用作遮挡、阻隔的东西。 “富有诗意” “心生向往之情” “更觉得它实在微妙” 向往 喜爱 屏有哪些作用？ 分隔作用 艺术点缀 可以挡风 缓冲视线 屏 有 哪 些 种 类 ？ 按屏的建造材料,装饰的华丽程度： 金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。 艺术上：雅俗之别。 外形上：大小之分。 分类别、作诠释、作引用的说明方法。 屏的制作与放置要注意哪些问题？ 得体 造型精巧 色彩高雅 绘画有诗意 第一段写的什么? 引出说明对象--屏风。 最后一段写的什么？ 总结,点出写屏的意图。 文章的结构特点是什么？ 总分总 文章的说明顺序是什么？ 逻辑顺序 分析首尾 品 味 赏 析 课文多处引用古诗词，有什么好处？ 多处引用古诗词，使全文具有浓浓的诗意和韵味，这和本文的说明对象——屏风——这种中国传统器具是相称的。 　　说 “屏” 作用 种类 设置注意点 分隔 点缀 挡风 缓冲视线 (建筑材料、华丽程度） 金屏锦屏石屏木屏竹屏 大小因地制宜 讲究造型、色彩、绘画 设置与整体相称 曲屏折度、视线远近得体 “巧” 喜爱 赞赏 （1）在古诗词中，你还知道哪些诗句说到“屏”，你还找到了哪些图画描绘了“屏”？ 拓 展 延 伸 云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心 嫦 娥 李商隐 与“屏”有关的诗句