国中数学四学习单.PDF

數 列 班級 ： 座號 ： 姓名 ： 規律常常出現在我們的生活週遭 ，利用規律所設計 出的圖案也比較受到大家的歡迎 與喜愛，底下以地磚作為例子來說明。  1.  如右圖，是一個每邊 15 格的正方形 ，請依據它的 鋪設方式觀察其規律。並依照第一行、第二行、  的順序，寫出每行中各色格子的數 目 ： 灰色：1 ，3  白色：14 ，12  2.  如右圖，是一個長 20 格 ，寬 16 格的長方形， 請依據它的鋪設方式觀察其規律。並依照第一 行、第二行、的順序，寫出每行中各色格 子的數目 ： 灰色： 白色： 國中數學(四)學習單  1  3.  仔細觀察下列各幅圖案變化的規律，再畫出第五、六幅圖案。 第一幅 第二幅 第三幅 第四幅 第五幅 第六幅  4.  候鳥總是隨著季節 的變換而大舉遷移 ，右圖是 ( ) 候鳥遷移 時飛翔常用的隊形 人字形 ，由最強壯 的候鳥領軍破風飛行，減輕後方夥伴所受到的 ( ) ( ) 風阻，轉換成下面的圖形，根據圖 一 、圖 二 、 ( ) 圖 三 的規律，請問第二十個圖是由多少 個圓點所組成？ 評量內容 ： 書面簡介 動態簡介 準 團 工 整 小 評 備 隊 作 體 組 量 切合 條理 美麗 切合 活潑 時間 周 精 分 表 特 詳 神 配 現 色 分 享 主題 分明 迷人 主題 生動 掌控 自我 評量 國中數學(四)學習單  2  小組長簽名： 組 長 教師簽名： 教 師 國中數學(四)學習單  3  等 差 級 數 班級 ： 座號 ： 姓名 ： 數列中在國中階段最常接觸到的是等差數列 ，而將等差數列中所有項相加起來的結 (首項＋末項)×項數  果便是等差級數 ，常用的公式為  。  2  1.  根據圖(一)、圖(二)、圖(三)的規律，請問圖(一)～(二十)共有多少個圓點 ？  2.  根據