插图课程汇报张恒.ppt

http://www.cquit.pt.vu /babyart /index.html /code/frameset.htm 矢量插图  /town/walk/aeu91/rowan 综合艺术网站 有许多分类作品与连接  http://www.artengine.ca/elizagriffiths/index.htm http://www.cire.gs 商业插画  http://www.gric.at/home_frame.htm简单别致的欧洲风格 综合插画网站 /searchf.htm分类查找艺术站点 /illustrations.html /index.html美式卡通综合网站 推荐 矢量插画 /menu.htm推荐 /paintings.html《幻想》杂志做过介绍 很棒` /illustration/ 矢量  /gallery/index.html /main/levy.html推荐 油画作品  幻想 骑车的大鸟 /main.html /paintings/index.html沉默、抑郁、/public_html/index.html绘画与平面设计 国外传统风格插画 /推荐 色彩艳丽—造型夸张 人性化动物 推荐 /index_editorial.html推荐 /index.html玩偶娃娃 / http://www.smokym#111/ 综合艺术网站 有PDF杂志文件可以下载 大力推荐 * 课程目的 教学初衷：最主要与最实际的一点——调动学生对插图设计的强烈兴趣。因此，一开始就没指望学生们的作业能多出彩，只要他们对这门课程能长期保持着热情和探索的欲望才是最重要的。 插图设计是处于艺术及设计领域边缘的学科，插图又是可以把设计与纯艺术结合得比较直接的门类之一。随着“读图时代”的到来，在图书杂志、时装展示、广告、音乐以及电视荧屏上，插图画频频亮相，而且越来越多的被应用到各行各业，在人类信息传播的历史过程中插图设计逐渐变得越来越重要。 课程的意义 1、插图的定义、概述、发展历史与趋势 2、插图在各行业中的应用 3、国内与国外开设插图专业情况介绍 4、插图的分类（书籍、商业插图下的细分类） 5、形象设定（吉祥物等单体设计） 6、影视脚本的绘制 课程结构 为“煽动”学生们的学习热情与积极性而着力渲染的章节，譬如： 插图在各行业中的应用 服装 包装 音乐 包装 书籍、杂志、报纸、 游戏 玩具 影视场景与光效设定以及分镜头的绘制 海报 网络动画 为“煽动”学生们的学习热情与积极性而着力渲染的章节 譬如： 国外开设插图专业情况介绍 美国洛杉矶艺术中心设计学院 ART CENTER COLLEGE OF DESIGN，PASADENA 为“煽动”学生们的学习热情与积极性而着力渲染的章节 譬如： 形象设定（吉祥物等单体设计） 中国联通儿童手机业务推广的卡通形象设定 及服务说明漫画 儿童饼干——“憨熊波儿”的形象设定方案 为“煽动”学生们的学习热情与积极性而着力渲染的章节 譬如： 影视脚本的绘制 大洋摩托电视广告创意的分镜头 奇瑞QQ电视广告创意的分镜头 在学生对插图设计课程逐渐产生兴趣并有了一定的憧憬与向往之后，告诉他们，万丈高楼平地起——还得从最基本的黑白造型练习开始，目的在于让学生掌握归纳与概括的手法（只是所有作业中的一项基本练习）。 训练方法 这是课程中不可或缺的一个重要内容，旨在激起学生研究传统文化的兴趣，并能从中汲取对插图以及其他设计类学科有益的养分。 认识和学习传统 传统手法与现代表现手法之比较 现代版的12生肖 分析中国画的结构、布局，然后用现代的造型元素和手法进行重构的练习 训练方法 资源库充分利用网络资源——通过网站作为导引 *