全国2001年度10月高等教育自学考试 大学语文(本)试题 课程代码00011.docVIP

全国2001年10月高等教育自学考试 大学语文（本）试题 课程代码：00011 第一部分 选择题 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1．《秋水》开头有一段河水和海景的描写，其主要作用是（ ） Ａ．赞美河海的雄伟壮观 Ｂ．表现作者的宽广胸怀 C．增强行文说理的磅礴气势 Ｄ．暗示两种不同的认识境界 ２．《五代史伶官传序》的中心论点是（ ） Ａ．“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉” Ｂ．“满招损，谦得益” Ｃ．“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身” Ｄ．“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺” ３．《答司马谏议书》的总体行文风格是（ ） Ａ．慷慨激昂 Ｂ．平易质朴 Ｃ．含蓄委婉 Ｄ．刚柔相济 ４．梁启超在《论毅力》中，用“操舟”来论证毅力的重要，这种论证方法是（ ） Ａ．演绎法 Ｂ．归纳法 Ｃ．类比法 Ｄ．对比法 ５．下列《“今”》中的语句，通过演绎法来论证“过去、未来皆是现在”这一论点的是（ ） Ａ．一掣现在的铃，无限的过去未来皆遥相呼应 Ｂ．一时代的思潮，不是单纯在这个时代所能凭空成立的 Ｃ．打击林肯头颅的枪声，呼应于永远的时间与空间 Ｄ．无限的过去都以现在为归宿，无限的未来都以现在为渊源 ６．下列《选择与安排》的引文，用来论证“文章有一定的理，没有一定的法”的是（ ） Ａ．“射人先射马，擒贼先擒王” Ｂ．“击首则尾应，击尾则首应，击腹则首尾俱应” Ｃ．“大匠能诲人以规矩，不能使人巧” Ｄ．“臂如北辰，居其所而众星拱之” ７．在《李将军列传》中，司马迁认为李广一生遭遇不幸的最主要原因是（ ） Ａ．治军简易，行军无部伍行阵 Ｂ．负能使气，祸莫大于杀已降 Ｃ．口讷少言，忠实诚信难申张 Ｄ．赏罚不公，统治者刻薄寡恩 ８．在《始得西山宴游记》中，作者描写西山之高峻时所运用的表现方法是（ ） Ａ．对比反衬 Ｂ．正面白描 Ｃ．象征暗示 Ｄ．侧面烘托 ９．《马伶传》中写马伶与李伶的第一次技艺较量属于（ ） Ａ．环境描写 Ｂ．场面描写 Ｃ．行为描写 Ｄ．细节描写 10．在《爱尔克的灯光》中，作者关于人生道路的思索的主要触发物是（ ） Ａ．故居 Ｂ．“长宜子孙”四个字 Ｃ．亡姐 Ｄ．爱尔克的灯光 11．《背影》开头和结尾描述家庭的窘迫情况，这对表现父子亲情来说，所用的表现方法是（ ） Ａ．铺垫反托 Ｂ．环境渲染 Ｃ．侧面烘托 Ｄ．对比反衬 12．杜甫《兵车行》的叙述次序是（ ） Ａ．写实场景—代人述言—虚幻场景 Ｂ．写实场景—虚幻场景—代人述言 Ｃ．虚幻场景—代人述言—写实场景 Ｄ．代人述言—写实场景—虚幻场景 13．白居易《杜陵叟》中，为了突出急征暴敛的罪恶，作者先写灾情的严重，这运用的是（ ） Ａ．铺垫手法 Ｂ．对比手法 Ｃ．侧写手法 Ｄ．象征手法 14．郭沫若《炉中煤》所运用的拟人化手法体现在（ ） Ａ．将五四以后的祖国称作年青的女郎 Ｂ．让炉中煤来倾诉对年青女郎的热爱 Ｃ．作者用炉中煤来作自己的化身 Ｄ．用炉中煤的燃烧来暗示爱国激情 15．屠格涅夫的《门槛》所赞颂的革命者的主要品质是（ ） Ａ．对革命事业的无比热爱 Ｂ．对革命事业的献身精神 Ｃ．对革命理想的热烈追求 Ｄ．对革命前途的坚定信心 16．马致远《天净沙·秋思》所描绘的秋日黄昏行旅图的中心画面是（ ） Ａ．枯藤老树昏鸦