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聚焦高考化学易错知识点（二） 四、无机化合物及其应用 【错因分析】 （1）死记硬背元素化合物知识，生搬硬套。 （2）不懂得化学理论的建立是为了更好地认识和应用元素化合物。 【例题】 （1）常温下，不能与Al单质发生反应的是Fe2O3、浓硫酸、Na2CO3固体。（×） 解析：Al与Fe2O3高温下发生铝热反应，常温Al遇硫酸钝化，钝化也是化学反应，Na2CO3固体，无水条件不水解产生OH-。 （2）用铝和金属氧化物反应制备金属单质是工业上较常用的方法。如： 2Al+4BaO3Ba↑+BaO·Al2O3 常温下Al的金属性比Ba的金属性强。（×） 解析：通过元素周期表可知铝的金属性弱于同周期的镁，镁弱于同主族的钡。本反应是在高温条件下，Ba的沸点比Al的低，钡为气态，不断从体系中逸出，导致反应向右进行。 （3）80.0g Cu－Al合金用酸完全溶解后，加入过量氨水，过滤得到白色沉淀39.0，则合金中Cu的质量分数为83.1%。（√） 解析：Cu2+过量氨水中形成[Cu（NH3）4]2+溶液,白色沉淀为Al(OH)3,可得Cu的质量分数为：(80.0g－27 g·mol-1×39.0g/78 g·mol-1)/80.0g×100%＝83.1%。 （4）海水中含Br－64 mg·L-1，若将10 m3海水中的溴元素转化为工业溴，至少需要标准状况下Cl2的体积为89.6L（忽略Cl2溶解）。（×） 解析：海水制溴两次用到Cl2，需要Cl2 64mg·L-1×104L×10-3g· mg-1/160 g·mol-1×2×22.4 L·mol-1=179.2 L。 （5）现有一瓶标签上注明为葡萄糖酸盐(钠、镁、钙、铁)的复合剂，为了确认其成分，取部分制剂作为试液，设计并完成了如下实验：已知：控制溶液pH＝4时，Fe(OH)3沉淀完全，Ca2+、Mg2+不沉淀。 得出的结论，现象1可推出该试液中含有Na+；现象2可推出该试液中并不含有葡萄糖酸根；现象3和4可推出该试液中含有Ca2+，但没有Mg2+；现象5可推出该试液中一定含有Fe2+。（×） 解析：加入NaOH 和Na2CO3，引入了Na+干扰检验；葡萄糖酸盐中含葡萄糖酸根不能发生银镜反应；pH=4时，Fe(OH)3沉淀完全，Ca2+、Mg2+不沉淀，在过滤除去Fe(OH)3的滤液中，分别加入NH3·H2O和Na2CO3，加入NH3·H2O不产生沉淀说明滤液中不含Mg2+，加入Na2CO3产生白色沉淀，滤液中含Ca2+；溶液加入H2O2，可能是Fe2+被氧化也可能原来就是Fe3+。 五、常见有机化合物及其应用模块 【错因分析】 （1）缺乏空间想象能力，不能实现结构链到环到立体的思维转化； （2）思维不全面导致同分异构中特殊形式没有考虑； （3）醇与酚辨析不清，多官能团的结构与性质互推严谨性不足。 【例题】 （1）含5个碳原子的有机物，每个分子中最多可形成4个C－C单键。（×） 解析：若是环烷烃则能形成5个C－C单键。 （2）蛋白质、淀粉、纤维素、葡萄糖、油脂等都能在人体内水解并提供能量。（×） 解析：纤维素在人体内不能水解。 （3）D分子式为C4H6O2，它的同分异构体有很多，符合①含有碳碳双键②能水解③能发生银镜反应条件的同分异构体有3种。（×） 解析：根据限定条件写出如下三种，、、第一种烯烃结构中有顺反异构，所以有四种异构体。 （4）某高分子化合物R的结构简式为：，可以通过加聚反应和缩聚反应生成R，R完全水解后生成物均为小分子有机物，R的单体之一的分子式为C9H10O2，碱性条件下，1 mol R完全水解消耗NaOH的物质的量为2 mol。（×） 解析：R完全水解后生成物为、HO－CH2－CH2－OH、，只有HO-CH2-CH2-OH属于小分子，1个R中含有（n+m）mol个酯基，1 mol R水解需（n+m）mol的NaOH。 （5）已知其中A的分子式为C4H8O3 。现有A、B、C、D、E、F六种有机物有如下转化： 则有机物A结构可能有四种，?反应①属于氧化反应，有机物B、D的最简式相同。（×） 解析：A和氢氧化钠反应的两种生成物可以转化，说明B和C中含有相同的碳原子数，且B含有醛基，所以A的结构简式为CH3COOCH(OH)CH3，则B是CH3CHO，C是CH3COONa，D是CH3COOH，E是CH3CH2OH，F是CH3COOCH2CH3.反应①是醛基的还原反应。 （6）如图所示，在催化剂作用下将X和Y合成具有生物活性的物质Z，W是中间产物(R1、R2均为烃基)。反应①属于取代反应，1molW完全加成需要4molH2，X核磁共振氢谱有四个峰，X、Y、W、Z都能与NaOH溶液反应。（√） 解析：W中含有1个苯环和1个羰基，苯酚中氢原子分为4类，X、Y、W、Z中含有酚羟基或酯基，