八年级物理上册_第三章之《眼睛和眼镜》课件_人教新课标版.ppt

知识与技能 １．了解眼睛的构造，知道眼睛是 怎样看见物体的。 ２．知道眼镜是怎样矫正视力的。 一、人眼看物原理： 类似照相机的凸透镜成像 角膜 晶状体 视网膜 晶状体和角膜的共同作用 视网膜 相当于一个凸透镜。 相当于一个光屏。 瞳孔 虹膜 睫状体 玻璃体 二、人眼看清远处和近处物体的原理： 当睫状体放松时，晶状体变薄，远处物体射来的光会聚在视网膜上，眼睛可以看清远处的物体。 当睫状体收缩时，晶状体变厚，对光的偏折能力变大，近处物体射来的光会聚在视网膜上，眼睛可以看清近处的物体。 睫状体的调节作用 三、近视眼及其矫正 1、成因： 2、矫正： 晶状体太厚，折光能力太强，成像于视网膜前。 配戴用凹透镜做成的近视眼镜。 四、远视眼及其矫正 1、成因： 2、矫正： 晶状体太薄，折光能力太弱，成像于视网膜后。 配戴用凸透镜做成的远视眼镜。（老花眼镜） 创新探究一： 通过晶状体的调节，眼睛可以使远近不同的物体在视网膜上成清晰的像。眼睛调节的两个极限点叫远点和近点。正常眼睛的远点在无限远处，近点大约在10cm处。正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离，大约25cm，叫做明视距离。 看书上的字，测出你的明视距离，和其他同学比较一下：正常眼、近视眼、远视眼的明视距离相同吗？有什么规律？ 1、近视眼的明视距离比正常眼的明视距离短。 2、不同近视眼的明视距离也不同。 3、远视眼的明视距离比正常眼的明视距离长。 创新探究二： 请同学们自学课本第70页的科学世界“眼镜的度数”，然后回答问题。 +300度和-200度的眼镜片，哪个是远视镜片？它的焦度是多少，焦距是多少？ 小结： 一、人眼看物原理 二、人眼看清远处和近处物体的原理 三、近视眼及其矫正 四、远视眼及其矫正 保护我们的眼睛！ 保护我们的眼睛已经刻不容缓！！ 1、不要边走边读； 2、不要躺在床上阅读； 3、不要在过强或过弱的光线下阅读； 4、不要长时间玩游戏； …… 习题 1、眼睛的晶状体和角膜的共同作用相当于________，它把来自物体的光会聚在_________，形成物体的像是____（填“正”或“倒”）立的。 2、小明的视力正常,当他用镜子仔细观察自己的脸部时,应把镜子拿到离眼睛______cm处最合适。 凸透镜 视网膜上 倒 12.5 3、以下几种情况中眼睛的晶状体最厚的是（ ） A.近视眼 B.远视眼 C.正常的眼睛 D.三者一样厚 4、小明所戴眼镜的度数分别为：左眼+500度，右眼为-400度，则左眼是_____眼，右眼是_____眼。 Ａ 远视 近视 5.近视眼是指晶状体太厚，折射能力太强，使远处某点的光会聚在视网膜的______(填“前”或“后”）方，而远视眼恰好相反。所以近视眼应用______镜进行矫正，远视眼应用______镜进行矫正。 前 凹透 凸透