八年级地理上册(人教版)地形和地势第二课时.ppt

第二课时 地势西高东低，呈阶梯状分布 学习目标： 1、能够结合中国地形图和地形剖面图，概括我国地势的主要特征； 2、了解我国西高东低的地势对我国自然环境和人类活动的影响。 自主学习： 阅读课本P26-28页，找出下列问题的答案： 1、什么是地势？ 2、从中国地形图中（附图），你能看出什么？ 3、我国陆地最低点和最高点在哪里？ 4、你能找到三级阶梯的分界线吗？ 第二章中国的自然环境 第一节地形和地势 你去过黄河吗？你能说出黄河的流向吗？ 壶口瀑布 情境导入一： 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 ——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 ——李煜 《虞美人》 百川东到海，何时复西归。 ——《长歌行》 我国河流大多自西向东流，你知道为什么吗？ 情境导入二： 我国河流为什么多自西向东流？ 地势西高东低 观察思考 图A和图B所显示的地势特点均为西高东低， 我国属于哪种情况呢？ 判断 呈阶梯状分布 能说出我国的地势特征吗？ 地势西高东低，呈阶梯状分布。 总结 4 000米以上 500米以下 1 000～2 000米 昆仑山脉 祁连山脉 横断山脉 大兴安岭 太行山脉 巫山 雪峰山 在地形图上画出三级阶梯的界线。 画一画 三级阶梯各以什么地形为主？ 思考 海拔 主要地形 第一级阶梯 界线： 第二级阶梯 界线： 第三级阶梯 4 000米以上 高原、山地 昆仑山—祁连山—横断山 1 000～2 000米 高原、盆地 大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山 500米以下 平原、丘陵 总结 地势特点对我国的影响。 1．你能在图中画出阶梯的界线吗？ 分析 2．说说我国大型水电站的分布特点。 3．这些地方为什么能建大型水电站？ 落差大 水能丰富 地势特点对我国还有什么影响？ 分析 2．我国众多大河滚滚东流，便利东西交通； 同时，阶梯界线上的高大山脉成为陆路 交通的障碍。 地势特点对我国还有什么影响？ 分析 1．利于海上湿润气流深入内陆，形成降水， 对农业生产有利。 梳理归纳 地形和地势 地形类型多样 山区面积广大 地势西高东低 呈阶梯状分布 四大高原 四大盆地 三大平原 主要山脉 三级阶梯的界线、海拔、主要地形 地势特点对我国的影响 山区面积大的利与弊 评价园地 1．小明在复习时对下面的地形和河流的特征有点混淆，你 能帮他选一选，以下描述我国的是（ ） A．地势中高周低，河流发源于中部，呈放射状流入海洋 B．地势东高西低，多数河流东流入海 C．地势西高东低，多数河流东流入海 D．地势东西高、中部低，河流南流入海 C 评价园地 读我国东西向（沿32°N）地形剖面图，完成2—4题。 2．位于我国地势第一级阶梯上的地形区是（ ） A．青藏高原 B．四川盆地 C．长江中下游平原 D．横断山脉 A 3．在第二、三级阶梯交界处建设的长江三峡水电站，体现了 对长江（ ） A．航运价值的利用 B．水资源的利用 C．水能资源的开发 D．灌溉、养殖的利用 4．假如我国地势东部高，西部低，可能会出现的 现象有（ ） A．大部分地区降水增加 B．大部分地区降水减少 C．季风气候面积增大 D．对环境影响不大 评价园地 B C 评价园地 5．我国山区面积广大，下列说法不正确的是（ ） A．适宜发展林业、牧业、采矿业 B．利于形成多样化的民俗 C．坡度大，不利于发展种植业 D．交通不便，旅游资源贫乏 D 评价园地 6．小宇和小宙在学习完中国的自然环境后，有感而发。小宇 说：“今年雾霾天如此厉害，都是化石燃料惹的祸，将来我要 当一名水利专家，开发我国丰富的水能资源，改善我们的环 境。”小宙说：“我们的国家太美了，将来我要当一名摄影师， 踏遍祖国的每一个地方。我要拍摄：雪域高原（A）浩瀚的沙 漠（B）站在山坡唱秦腔的老乡（C）壮阔秀美的梯田和石林 （D）麦浪滚滚的黑土地（E）等等。” 评价园地 （1）小宙要拍摄的照片需要去哪些地方，请你帮小宙把 字母填到图中相应的地区，并写出它们的名称。 A B C D E 青藏高原 塔里木盆地 黄土高原 云贵高原 东北平原 评价园地 （2）小宙要拍摄的景点跨越我国几级阶梯？写出它们所在 的阶梯（字母、名称皆可）。 （3）你能帮小宙选