合理存款·2012数学人教版六上-步步为营.doc

实践活动——合理存款 基础作业 不夯实基础，难建成高楼。 1. 小明妈妈准备存1万元，供小明六年后上大学，她可以怎样存？ 综合提升 重点难点，一网打尽。 [活动一]你知道现在我国银行的定期存款利率是多少吗？活期存款利率呢？这些利率都是年利率，如果把这些利率扩大10000倍之后是多少呢？ [活动二]观察年利率扩大10000倍后所得到的数，你知道这些数有什么共同之处吗？如果根据定期整存整取的年利率，你能分别算出各存期的月利率吗？请把结果填入到上表中。 3. 根据你在本次实践活动中所获得的信息，解决下列问题。 张峰的妈妈手中有现金2.4万元人民币，准备在张峰三年后读大学时，用利息买一部电脑，请你帮她参考一下，该怎样存款？ 拓展探究 举一反三，应用创新，方能一显身手！　 国务院决定从2008年10月9日(含)对储存利息所得暂免征收个人所得税，王叔叔有20万元现金，准备存入银行，到银行存款时，正好赶上银行利率上调，调整幅如下： (1)王叔叔如果存定期一年，比原来多拿多少利息？ (2)如果选择三年定期，比原来多拿多少利息？ (3)请你提出一个数学问题，并解答。实践活动——合理存款 答案略。